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2009-10-08 10:27:25
時間:90分鐘 滿分:120分
題號
一
二
三
四
附加題
總分
得分
一、積累運用
、 給下列帶點字加上韻母:(4分)
開辟(p ) 萬頃良田(q ) 鐵鏈(l ) 欣賞(x )
渾濁(zh ) 滲透(sh ) 山脈(m ) 后悔(h )
、 比一比,再組詞。(10分)
臘( )竭( )愉( )攏( )參( )
蠟( )喝( )偷( )籠( )滲( )
液( )逐( )悔( )罐( )慚( )
夜( )啄( )海( )灌( )漸( )
、 照樣子,寫詞語。(5分)
悄悄地
轟隆隆
小心翼翼 ______ ________ ______ ____ ___ ____ _________
、 給下面一段話加標點。(5分)
這學期 我們班同學經(jīng)常閱讀的雜志有 小學生語文學習 少年文藝 和 故事大王 大量的課外閱讀 使我們增長了知識 提高了寫作水平 因為這 我們班還被評為 課外閱讀先進集體 呢
、 給下列句子填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(4分)
如果......就...... 不但......而且......
雖然......但是...... 因為......所以......
。1)( )臺灣是中國領土不可分割的一部分,( )終有一天它會回到祖國的懷抱。
。2)參加興趣小組的活動,( )給我們增添了樂趣,( )使我們增長了知識。
。3)( )不注意用眼衛(wèi)生,( )會影響你的視力。
。4)奶奶( )年過半百,( )行動十分方便。
⒍ 請用橫線畫出下面每組詞語中不是同一類的。(4分)
(1) 漢族 苗族 回族 滿族 民族
。2) 喜歡 喜愛 熱愛 酷愛 愛惜
(3) 童話 古詩 寓言 諾言 謎語
。4) 蘭花 菊花 臘梅 荷花 雪花
、 修改病句。(6分)
。1)他今天沒來上課,可能也許是生病了。
(2)家鄉(xiāng)的一草一木對于爺爺奶奶都非常熟悉。
。3)我們必須勤查字典的好習慣。
、 將下列句子改成“被”字句。(4分)
。1)天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山上的懸崖絕壁上。
。2)普羅米修斯的英雄壯舉感動了希臘大英雄赫剌克勒斯。
___________________________________________________________
、 把下列詞語補充完整,并完成相應要求。(8分)
大刀( )( ) 精疲( )( ) 與日( )( )
變化( )( ) 懸崖( )( ) ( )天( )地
任選其中兩個詞,說一段話:
。
二、閱讀課文片段,回答問題。(8分)
盤古臨死的時候,他的身軀(qū pū)化成了萬物:口中呼出的氣變成了風和云,發(fā)出的聲音變成了轟隆的雷霆(tínɡ qínɡ),左眼變成了萬丈光芒的太陽,右眼變成了皎潔明媚的月亮,隆起的肌肉變成了三山五岳,流淌的血液變成了奔騰(ténɡ tónɡ)的江河,筋脈(mài mèi)變成了縱橫交錯的大道,皮膚變成了萬頃(q?nɡ qīnɡ)良田,就連流出的汗水也變成了滋潤萬物的雨露(lù lòu)甘霖。
、苯o加點的字選擇正確的讀音,在下面畫橫線。
、灿米约旱脑捳f說下面詞語的意思。
縱橫交錯:
雨露甘霖:
、程羁眨
盤古的 變成了 , 變成了 , 變成了 , 變成了 , 變成了 , 變成了 。
、磾U句: 血液變成了江河。
三、佳作賞讀,并完成后面的練習。(12分)
山 村 小 路 上
一隊青年人在鄉(xiāng)村的一條小路上行進。
一條小溪橫在他們面前,小溪擋住了他們的去路。小溪并不寬,第一個人略一遲疑,就騰地一躍而過,腳一著地就回頭看看后面的人,眉宇間chōnɡ
mǎn( )著勝利的微笑。
第二個也一躍而過。
第三個、第四個......都過去了。他們同樣回過頭迎接后來者。
最后一個卻不是這樣,他mò mò de( )從旁邊搬了塊大石頭,穩(wěn)穩(wěn)地放到小溪中間,然后跨上一腳,又一步跨到了對面。
“走吧。”他招呼大家后,又踏上了前進的道路。
還是這么幾個人,來到了崎嶇的山路上。山路旁邊,有一根枯樹枝凌空伸到了路中間。
樹枝橫在眼睛前面,多不方便!第一個人一伸手握住shù shāo( ),拉向身后,然后走向前去;那樹枝,待他一放手,然后彈回到原來的地方。
接著又是第二個人,第三個人......他們一一照例而過。
又是最后一個人,他也是一伸手,握住樹梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zhé duàn( )了,輕輕地一扔,然后快走一步,跟上了大家。
、弊x拼音在括號中填上詞語。
、策x出下列帶點字的正確讀音。
方便(biàn pián) 彈回(tán dàn) 著地(zhuò zháo)
⒊寫出下列詞語的反義詞。
勝利( ) 前進( ) 容易( )
⒋理解短文并填空。
短文中設置了兩處場景:一處是過小溪,大家都 ,只有最后一個 。另一處是一根枯樹枝擋住了去路,前面的人 ,最后一人 。從這兩處表現(xiàn)可以看出最后一人 ,其他人 。
、颠@篇文章主要寫了什么?用自己的話說一說并寫下來。
⒍讀了這篇短文,你認為誰的行為對?為什么?
四、習作園(30分)
你喜歡編故事嗎?靜下心來,好好想象一下,可以在真人真事的基礎上大膽地發(fā)揮,寫一篇讓人都喜歡讀的故事。
※附加題(20分)
⒈請你根據(jù)要求填空。(10分)
描寫春天的詩句:① , 。
、 , 。
描寫梅花的詩句:① , 。
、 , 。
描寫親情的詩句: , 。
⒉猜謎語。(10分)
(1)是筆不能畫,和電是一家,
要知有無電,可去請教它。 ( )打一用品
。2)身穿綠衣裳,肚里水汪汪,
生的子兒多,個個黑臉膛。 ( )打一水果
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