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四年級語文試題——第七冊語文期末測試

2009-10-08 21:57:01     

  一個學(xué)期要結(jié)束了,快過春節(jié)了,用你漂亮的鋼筆字向老師和家長展示一下你的學(xué)習(xí)成果好嗎?要加油呀!

  一、 書法展示。(抄寫下面話語,要求正確、規(guī)范、美觀)(4分)

  魯迅的書桌上刻著一個小小的“早”字。字橫著,很像一個還沒開放的花骨朵,又像一支小小的火把。

  二、積累·運用。(44分)

  (一)看拼音寫漢字。(10分)

  tiǎo xìn   bǎn dèng    xiōng táng   kǔn bǎng   shǎn yào

  (          )  (         )    (          )    (         )  (           )

  hōng long   dǔo cáng   fàn zuì     jué  zé    jiū  chán

  (          )   (         )   (          )   (         )   (           )

 。ǘ、詞語。(13分)

  1、請把詞語補充完整。(2分)

 。 )會( )通  ( )()群書  聞()起() ( )受( )寒

 。病⒄埬銓懗鏊膫描寫自然現(xiàn)象的成語。(2分)

 。ā    。ā    。ā     。ā     。

 。场⒔o帶點字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(3分)

  漫:A、水滿流出來了; B、到處,遍布; C、隨便,不受約束。

 。1)漫不經(jīng)心(  )(2)漫山遍野(  )(3)杯里的水漫出來了(  )

  4、根據(jù)內(nèi)容填詞語。

  本冊書中我們學(xué)了不少人物,有                    的黃繼光,有               的懷丙和尚,有                的小珊迪;我們也了解了不少風(fēng)景,有            的頤和園,有               的錢塘江大潮,有                    的爬山虎。(6分)

  (三)、只要平時注意積累,你就能填好下列各空 。(11分)

 。ǎ保┬⌒∧昙o(jì)的小花特別愛打扮,穿衣服總是追求名牌。作為同學(xué)請用我們學(xué)過的學(xué)習(xí)諺語勸說她:                             _________________________   。 (2分)

 。ǎ玻﹦倓傆悬c進步的小林就驕傲起來,你用什么名言警句來教育他:                                       。(2分)

 。ǎ常┕旁娀?qū)ψ拥恼Z言對仗優(yōu)美,請你寫出一副:

  。(2分)

 。4)請寫一句你喜歡有關(guān)珍惜時間的名言或諺語。(2分)  ________________________________________________

 。5)學(xué)了《釣魚的啟示》,你明白了

  道理。  (2分)

 。6)勿以惡小而為之,                              。(1分)

 。ㄋ模、按要求寫句子。(6分)

 。ǎ保├钚∮峦瑢W(xué)認(rèn)真地完成了老師布置的作業(yè)。(2分)

  被字句:____________________________________________

 。ǎ玻S繼光撲向火力點。(2分)

  擴句:______________________________________________

 。3)修改病句:老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。(2分)

 。ㄎ澹┌严旅娴淖髡吒姷念}目和內(nèi)容用線連起來。(⒋分)

  李白  《九月九月日憶山東兄弟》   野渡無人舟自橫

  杜牧    《滁州西澗》       千里江陵一日還

  王維    《早發(fā)白帝城》      霜葉紅于二月花

  韋應(yīng)物      《山行》          每逢佳節(jié)倍思親

  二、閱讀。(22分)

 。ㄒ唬、閱讀短文,回答問題:(10分)

  明明是清水,為什么在水池里會顯示不同的顏色來呢?原來池底長著許多石筍,有的像(       ),有的像(    。械南瘢ā      ) ,有的像(      。JS表面凝結(jié)著一層細膩的透明的石粉。陽光透過池水射到池底,石筍就像高低不平的折光鏡,把陽光折射成各種不同的色彩。水池周圍的樹木花草長得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

  1、按課文內(nèi)容填空。(2分)

  2、文中劃線部分把石筍比作          、           、                               說明石筍                       。(2分)

  3、池水回顯示不同顏色來,原因是:

 。3分)

  4、這段話主要寫                                  。2分)

  5、文中哪個詞可看出游人的心情舒暢(      )。(1分)                   (二)              ----------

  從山崖上滴下來的水珠,正好滴在一塊(堅強,堅硬)的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說□嘿□憑你那些力氣□能把石頭滴穿□真是笑話□小水珠說□不信□我倆比比看□你把河邊的石頭打個洞□我滴穿這塊石頭□九百九十九天以后□看看是怎樣的(結(jié)果、后果、效果)□“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小的可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給石頭打個洞,就是把石頭(銷毀、摧毀)也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

  從此以后,小水珠對準(zhǔn)石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,(辛苦、辛勤)地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩--”地沖一下,不高興時就懶洋洋......

  九百九十九天過去了,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透光呢!”

  大浪一聽,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩--嘩--嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。

 。、給短文加個題目,寫在文前的橫線上,(1分)

  2、劃掉括號了不恰當(dāng)?shù)脑~。(2分)

 。、在第一段的方框中補上標(biāo)點。(4分)

 。础⑦x擇正確的答案填在括號里。文中第一段里大浪對水珠說話時的神態(tài)是(  )。(1分) a、虛心的       b、輕視的      c、高興的

 。、用“~~~”畫出文中描寫內(nèi)心活動的句子。(2分)

 。丁W(xué)習(xí)這篇短文后,你明白了什么道理?(2分)  _______________________________________________

  四、作文。(30分)

  要求:一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。你在這學(xué)期里一定有很多的收獲,請你按寫信的格式給親人寫一封信,匯報一下一學(xué)期來的收獲。語言通順,內(nèi)容真實,字?jǐn)?shù)在350個左右。

  人教版第七冊語文期末測試答案

  一、 略

  二、 (一)挑釁 板凳 胸膛 捆綁 閃耀 轟隆 躲藏 犯罪 抉擇 糾纏

 。ǘ1、融會貫通  博覽群書  聞雞起舞  飽受饑寒

  2、玉兔東升  眾星拱月  大雨滂沱  風(fēng)雨交加······

  3、1 C   2 B   3 A

  4、勇敢堅強或不怕犧牲 善于動腦或胸有成竹 飽受饑寒或令人可憐

  景色宜人或風(fēng)景優(yōu)美  雄偉壯觀或聲勢浩大   鋪滿墻壁或綠得新鮮

 。ㄈ1)用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己。

 。2)滿招損,謙受益;蛘咧t虛使人進步,驕傲使人落后。

 。3)暮色對朝暉 或者 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天等。

 。4)光陰似箭,日月如梭;蛘咭淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。

 。5)道德是個簡單的是與非的問題,實踐它卻是個很難的問題。

 。6)勿以善小而不為。

 。ㄋ模1)老師布置的作業(yè)被李小勇同學(xué)認(rèn)真地完成了。

 。2)略

 。3)老師和我們在操場上做老鷹捉小雞的游戲。

 。ㄎ澹 略

  二(一)1、險峻的山峰  起伏的丘陵  矗立的寶塔  成簇的珊瑚

  2、山峰  丘陵   寶塔   珊瑚   形狀多而且各不相同

  3、因為陽光透過池水射到池底,石筍就像高低不平的折光鏡,把陽光折射成各種不同的色彩。水池周圍的樹木花草長得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

  4、池水呈現(xiàn)不同顏色的原因。

  5、瑰麗。

 。ǘ1、小水珠和大浪

  2、堅強     后果 效果      銷毀      辛勤

  3、 :“ ! ,  ,  ! “  :“ , ! , , ,? “

  4、b

  5、大浪哈哈大笑,覺得小水珠小的可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!

  6、只要堅持不懈地努力,就一定能成功。

  四、略
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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