奧數(shù) > 小學(xué)試題庫 > 期中試題 > 期中語文 > 四年級(jí)語文期中下冊 > 正文
2009-10-08 23:45:08
時(shí)間:60分鐘 滿分:120分
題號(hào)
一
二
三
四
附加題
總分
得分
一、積累運(yùn)用
1.選擇正確的答案,打上打“√”。(6分)
情不自禁(jīn jìn) 似的(shì sì) 似乎(shì sì)
埋怨(mái mán) 分(fēn fèn)外 混沌(hún hùn)
2.看拼音寫漢字 (14分)
cán kuì chéng fá ǒu ěr gāo bǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shēng chù mǐn jié xuán yá lì shǐ
( ) ( ) ( ) ( )
3.在括號(hào)里填上合適的字組成成語,并選詞填空。(5+3分)
。 )不自( ) 完好無( ) 文思( )捷 ( )出于藍(lán)
。 )無其( ) ( )情畫意 聰明( )人 勇( )直前
我常聽爺爺講古代文人的故事。當(dāng)聽到曹植在七步之內(nèi)吟出了有名的《七步詩》時(shí),我 地贊嘆道:“真是 、 。”
4.按要求完成練習(xí)。(12分)
。1)照樣子,改寫句子。
例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。
新中國成立了,我們怎能不歡欣鼓舞呢?
。2)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將下列兩個(gè)句子合起來。
例:我們要取得好成績。 我們必須要勤奮刻苦。
。3)修改病句。(在原句上修改)
小學(xué)生要注意維護(hù)視力。
我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了兩千多年前新出土的文物。
。4)時(shí)光匆匆,我們必須要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你寫一則關(guān)于惜時(shí)的名言掛在自己的書房里。
(5)小剛犯了錯(cuò),老師讓他去辦公室。一路上,小剛的心里
。(填一句合適的歇后語)
二、課內(nèi)閱讀:根據(jù)課文片斷回答問題(12分)
1. 這段文章在描寫泉水時(shí)用了很多精彩的語句,這里面肯定有你喜歡的,請(qǐng)你用學(xué)過的讀書記號(hào)標(biāo)注出來,并在右面的方框內(nèi)寫一寫你喜歡的原因。(2分)
2. 這一段中有一句寫濟(jì)南泉水名氣大的,是哪一句?用“ “劃下來。(2分)
3.濟(jì)南的四大名泉在流動(dòng)上各有特點(diǎn),回憶文章內(nèi)容,連線。(4分)
珍珠泉 冒
五龍?zhí)?nbsp; 噴吐
黑虎泉 涌
趵突泉 匯注
4.請(qǐng)你也學(xué)著用”有的......有的......有的......“寫幾句話吧!(4分)
三、課外閱讀(18分)
難忘的八個(gè)字
隨著年齡的增長,我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨--怎么會(huì)一生下來就是裂唇!我一跨進(jìn)校門,同學(xué)們就開始譏笑我,我心里很清楚,對(duì)別人來說我的模樣令人厭惡--一個(gè)小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來結(jié)巴。
同學(xué)們問我:“你嘴巴怎么會(huì)變得這樣?”我撒謊說小時(shí)候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點(diǎn)。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會(huì)愛我,甚至沒人會(huì)喜歡我。
二年級(jí)時(shí),我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖、很美。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個(gè)人比我更愛她。因?yàn)檫@里有一個(gè)很不一般的緣故--
我們低年級(jí)同學(xué)都有“耳語測驗(yàn)”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在她的講臺(tái)上輕輕說一句話,再由那個(gè)孩子把話復(fù)述出來?墒俏业淖蠖湎忍焓,幾乎聽不見任何聲音,我不愿把這些說出來,因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)更加嘲笑我的。
不過我有辦法對(duì)付這種“耳語測驗(yàn)”。早在幼兒園做游戲時(shí),我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復(fù)的話對(duì)不對(duì)。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個(gè)。每個(gè)孩子都興高采烈,因?yàn)樗麄兊?ldquo;耳語測驗(yàn)”做得挺好。我心想老師會(huì)說什么呢?以前的老師一般總是說:“天是藍(lán)色的。”或者“你有沒有一雙新鞋?”等等。
終于輪到我了,我把左耳對(duì)著倫納德夫人,同時(shí)用右手緊緊捂著耳朵,然后,悄悄把右手抬起一點(diǎn),這樣就足以聽清教師的話了。
我等待著......然后,倫納德教師說了八個(gè)字。這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法。
這位很胖、很美的教師輕輕說道:“我希望你是我女兒!”
1.劃去下列詞語中加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。 (4分)
模樣(mó mú) 厭惡(è wù) 畸形(qí jī) 一束(shù sù)
2.“聰”用部首查字法應(yīng)查( 。┎浚俨椋ā 。┊。“聰”字在字典里的解釋有:(1)聽覺;(2)聽覺靈敏;(3)聰明。“左耳先天失聰”的“聰”應(yīng)取第( 。┓N解釋。 (3分)
3.用近義詞解釋下列詞語。 (3分)
撫慰( ) 譏笑( ) 緣故( )
4.“我發(fā)覺自己越來越與眾不同”,什么叫做“與眾不同”?(1分)
我怎么與眾不同?用直線劃出有關(guān)句子。(2分)
5.難忘的八個(gè)字是哪八個(gè)字?(1分)
這八個(gè)字對(duì)我產(chǎn)生了什么作用?(2分)
6.用波浪線在文中畫出一句最能夠表達(dá)作者思想感情的句子。(2分)
四、習(xí)作(30分)
用300字左右的篇幅做一下自我介紹,說說自己的相貌、性格、愛好、學(xué)習(xí)等情況以及主要優(yōu)缺點(diǎn)。
※附加題(20分)
動(dòng)物園的動(dòng)物在一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,趁管理員疏忽,進(jìn)行了集體逃亡,請(qǐng)你幫助管理員找回這些動(dòng)物,并把它們重新放回相應(yīng)的籠子里。
a、膽小如( ) 力大如( ) 生龍活( ) 守株待( )
b、葉公好( ) 打草驚( ) 亡( )補(bǔ)牢 殺雞嚇( )
c、( )雀無聲 驚弓之( ) 盲人摸( ) ( )假虎威
d、虎背( )腰 井底之( ) 萬( )更新 ( )立雞群
e、杯弓( )影 兵荒( )亂 順手牽( ) 笨( )先飛
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