一、詞句訓(xùn)練
1、對號入座：選擇合適的詞語填在括號里。
沖垮 沖刷 沖洗
�。�1）洪水把大堤（ ）了，淹沒了好幾個村莊。
（2）馬路經(jīng)過暴風(fēng)雨的（ �。�，顯得格外干凈。
�。�3）湖水把岸邊的石塊（ ）得十分光滑。
因為......所以...... 雖然......但是......
如果......就...... 不但......而且......
�。�1）（ �。┯罉反箸娞嫶罅�，（ �。┌徇\它非常不容易。
�。�2）（ �。┠阋獖Z取冠軍，（ �。⿷�(yīng)該刻苦鍛煉。
�。�3）哥哥（ ）一看見我，（ �。R上把我趕走，怕我泄露秘密。
2、慧眼識“珠”：用修改符號修改下面的句子。
早晨，我?guī)霞t領(lǐng)巾，背上高高興興書包上學(xué)去。路過公園，看到幾位老爺爺正在認(rèn)真地打太極拳，旁邊吸引了不少很多圍觀的人。
3、思維動員：根據(jù)下面的情節(jié)，按提示家標(biāo)點符號填寫。
某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母接到信后，用了不同的標(biāo)點符號來停頓，結(jié)果一個笑一個哭。
讀了后笑了，是因為這么讀：
讀了后哭了，是因為這么讀：
二、閱讀寫作
�。ㄒ唬╅喿x下面一段話，從兩個題目中任選一題完成。
夜是靜寂的，柔和的。從對面我聽不見一點聲音。香港似乎閉上它的大口。但是當(dāng)我注意到那座光芒萬丈的星的山的時候，我仿佛又聽見了那無數(shù)的燈光的私語。船在移動，燈光也跟著在移動起來。而且電車汽車上的燈也在飛跑。我看見它們時明時暗，就像人在霎眼，或者像它們在追逐，在說話。我的視覺和聽覺混合起來。我仿佛在用眼睛聽了。那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏著出色的交響樂。
1、背誦上面這段話。
2、模仿上面這段話，寫一段描寫中秋夜景的話。
中秋的夜是靜寂的，柔和的。
。我仿佛聽見
。微風(fēng)拂面而過，星星在藍(lán)色的天空中，它們
。皎潔的月光
。我?guī)缀?nbsp; 。
�。ǘ┛奁彩且环N美麗
曾記得幼時看的一部童話片：公主去邪惡的魔界尋找王子，歷經(jīng)種種磨難，最終找到王子時，不禁喜極而泣。晶瑩的淚珠落地后，竟成為一顆璀璨的水晶，在黑暗中發(fā)出動人的流光。從此，便怎么也（ ）（望 忘）不掉那公主美麗的哭泣和撒落一地的光華。
也許是幼時（ ）（印 影）象過于深刻，長大后的我總是小心翼翼地珍藏著每一次的哭泣，和一些關(guān)于哭泣的美麗的故事。
可是，女友們卻總是笑我無聊，說我好似一個還沒長大的孩子，執(zhí)迷于一個美麗的童話。我總是笑笑，卻依舊做著我的搜集。
我很想對她們說：“哭泣也是一種美麗。”可我久久不敢開口，我也很想告訴她們：哭泣不是件羞恥的事；淚眼里的世界才最美麗，如水晶般，不雜纖塵，流過淚的眼睛總是特別地清亮，胸懷總是特別地寬廣；哭泣后的心情明朗而暢快，哭泣后的天空藍(lán)得令人忍不住想去摸一下�？墒俏疫t遲不敢說出。
我知道，戴久了的面具已使她們不知如何用真實的面孔去面對這個世界，甚至這張面具成了她們的面孔，喜怒哀樂被隱藏了起來，虛偽已成為必要的手段，哭泣竟成了一種奢侈。
可是，我的朋友，你不覺得生活中少了真實，少了那種自然的美麗嗎？拿下這張面具吧！用你真實的心情去感觸這個世界，該笑就笑，該哭就哭，在你哭泣之后，你會發(fā)現(xiàn)，其實，我所搜集的只不過是一個還不曾失落的美麗。
我所執(zhí)著的哭泣更是一種無言的美麗。
1、 選擇合適的字填在括號里。
2、 從文中找出下列詞語的反義詞。
光榮 （ ） 狹窄 （ ）
3、 改變句式。
�。�1）長大后的我總是小心翼翼地珍藏著每一次的哭泣。
改成“把”字句：
�。�2）你不覺得生活中少了真實，少了那種自然的美麗嗎？
改成陳述句：
4、 作者為什么不敢把“哭泣也是一種美麗。”這句話說給女友們聽？
5、“公主去邪惡的魔界尋找王子，歷經(jīng)種種磨難，最終找到了王子。”請發(fā)揮你的想象，寫一寫公主遇到的一種磨難。（字?jǐn)?shù)不少于50字）
四、作文部分：
提示：閱讀了《哭泣也是一種美麗》這篇文章，讓我們知道要保持一個真實的自我，該笑就笑，該哭就哭。是啊，生活本是一首喜怒哀樂的交響曲，比如，成功了會笑，受到挫折會哭。只要你用心去搜集，一定能采集到一個個美麗動人的故事。請你以《我曾經(jīng)哭過》或《我曾經(jīng)笑過》為題，選取生活中的一件事，把你為什么哭或為什么笑寫清楚。
