�。�50分鐘完卷）??

　　一、把下列詞語補(bǔ)充完整。?

　　張（ ）李戴    雪中送（ ）    心悅（ ）服    飽經(jīng)風(fēng)（ ）?

　　不（ ）而同    囫圇吞（ ）    翠色（ ）流    深情厚（ ）?

　　二、從句子后面的括號(hào)里選擇詞語填空。?

　�。�1）周恩來總理深受廣大人民群眾的（ ）。（愛撫  愛戴  愛護(hù)）?

　　（2）站在高山上，我們（  ）遠(yuǎn)方，心情久久不能平靜。（盼望  希望  眺望）?

　�。�3）聽了張海迪（   ）人心的報(bào)告，全校師生深受（   ）。（感動(dòng)  激動(dòng)  感激）?

　　三、默寫一首本學(xué)期學(xué)過的古詩。?

　　_________________________________________

　　_________________________________________

　　四、讀《草原》中的一段話，并回答問題。?

　　這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低呤一首奇麗的小詩。在這種境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。?

　　1、這段話的主要內(nèi)容寫的是_____________________________?

　　2、草原的特點(diǎn)概括起來有三點(diǎn)：

　�、賍___________________________________，

　�、赺___________________________________，

　　③____________________________________。?

　　3、作者觀察的順序從___________到______________________________?

　　4、文中描寫了作者初次見到草原的感受，請用“====”畫出有關(guān)的句子。?

　　5、“不用墨線勾勒”是指小丘與平地之間________________，寫出了草原的__________。?  “羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。”這是個(gè)打比方的句子。作者把一望無際的草原比作________；把羊群比作______。這樣寫突出了草原__________的特點(diǎn)。

　　五、閱讀短文，完成練習(xí)。?

　�。ㄒ唬┮槐拘膼鄣淖值�?

　　楊開慧同志犧牲以后，毛岸英和毛岸青流落在上海街頭。那時(shí)候岸英才九歲，岸青七歲，兄弟倆靠賣報(bào)掙幾個(gè)銅板過日子。?

　　一天，岸英走進(jìn)一家書店，他看見書架上有學(xué)生字典，就問賣書人的：“買本字典要多少錢？”那個(gè)人說：“一百五十個(gè)銅板。”岸英的口袋里只有六個(gè)銅板，他嘆了口氣，戀戀不舍地走出店門。?

　　一連幾天，岸青發(fā)現(xiàn)岸英不吃早飯，就問“哥哥，你為什么總不吃早飯？”岸英說：“弟弟，我不吃早飯，每天可以節(jié)省兩個(gè)銅板。攢夠了，去買一本字典，它是個(gè)不開口的老師。”岸青說：“哥哥，我也不吃早飯了，跟你一起攢錢。”兄弟倆好不容易攢夠了錢，岸英高高興興地來到書店，對賣書的人說：“我有一百五十個(gè)銅板了，買一本學(xué)生字典。”那人搖搖頭說：“不行啦！那是三個(gè)月前的價(jià)錢。字典早就漲價(jià)啦，還得添五十個(gè)銅板。”岸英呆呆地站了好一會(huì)兒，自言自語地說：“買本字典真難��！”兄弟倆又忍饑挨餓，省下半個(gè)月的早飯錢，終于把字典買了回來。?

　　從此，岸英和岸青讀書看報(bào)遇到了生字就拿出字典，請教這個(gè)不開口的老師。這本心愛的字典，岸英一直帶在身邊，整整用了十八年。?

　　1、寫出下面句中加點(diǎn)詞的意思。?

　�。�1）兄弟倆(好不容易)攢夠了錢。（  ）

　�。�2）岸英和岸青是(好)兄弟。（  ）

　　2、聯(lián)系上下文，理解句子。?

　　岸英的口袋里只有六個(gè)銅板，他嘆了口氣，戀戀不舍地走出店門。?

　�。ㄌ崾荆合茸x短文，找到這個(gè)句子。再聯(lián)系下文，想一想，岸英想得到字典，結(jié)果得到了沒有？?

　　（1）“他嘆了口氣”，是因?yàn)開_________________-。?

　�。�2）“戀戀不舍”的意思是__________；他“戀戀不舍地走出店門”，是因?yàn)開________。

　　3、根據(jù)內(nèi)容填空。?

　　岸英去書店買字典，先后去了___次。這是因?yàn)開_____________。?

　　4、選擇答案，用“√”表示。?

　　這篇短文說明：?

　�。�1）岸英的這本字典得來很不容易，因而是他的心愛之物。  （  ）?

　�。�2）岸英、岸青兄弟倆的感情深厚，他們?nèi)甜囸I，省下錢買字典。（  ）?

　�。�3）岸英、岸青兄弟倆酷愛學(xué)習(xí)，并且有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。     （  ）?

　�。�4）岸英、岸青兄弟倆很愛勞動(dòng)，又具有不怕困難的品質(zhì)。 （  ）?

　　（二）春游釣魚臺(tái)?

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們到釣魚臺(tái)去春游。同學(xué)們有的扛著捕魚網(wǎng)，有的提著標(biāo)本夾，還有的拿著釣魚竿，大家邁著輕快的步子，說著唱著向釣魚臺(tái)走去。?

　　春天的釣魚臺(tái)美（積 極）了。（qīnɡ  chè）________的水潺潺地流著。兩岸都是（mào   mì）_________樹林，樹枝在（微  徽）風(fēng)中搖曳，好像在歡迎我們。緊挨著樹林是一片綠油油的麥田，像一塊綠色的地毯。遠(yuǎn)處，小山坡上開（篇  遍）了各種顏色的花朵，有紅的，有黃的，有紫的......。?  我們在樹林里愉快地跳舞、唱歌。小鳥被響亮的歌聲驚動(dòng)了，一齊飛起來，一會(huì)兒都落到遠(yuǎn)處的樹枝上。?

　　我和一個(gè)同學(xué)（座  坐）在河邊的柳樹蔭下釣魚。我們拿著魚竿，拋出魚鉤，魚漂打破了（寂靜  平靜）的水面，圓圓的波紋慢慢地（擴(kuò)大  擴(kuò)充）展開，逐漸地（消失  消亡）了。春風(fēng)迎面吹來，帶來一陣野花的清香。忽然，魚漂一動(dòng)，我把魚竿一揚(yáng)，魚！一條銀白色的魚釣上來了。?

　�。▁ī  yáng）_________西下，晚霞（rǎn  hónɡ）__________了半個(gè)天空。我們爬上小山（坡  波），望著青青的山，綠綠的水，高高的樹林，望著這可愛的大自然，不約而同地唱起歌來： ?

　　我們的生活多么幸福。?

　　我們的生活多么快樂。?

　　1、讀括號(hào)里的拼音，在橫線上寫出相應(yīng)的詞語。?

　　2、選擇括號(hào)里適當(dāng)?shù)淖衷~（在適當(dāng)字詞下畫“-”表示）。?

　　3、按要求查字典。?

　�。�1）用數(shù)筆畫查字法，下面的字各應(yīng)查幾畫。?

　　曳：_______     樂：_______    飛：_________     舞：_________

　�。�2）用音序查字法，下面的字各應(yīng)查什么大寫字母。?

　　竿：_______     花：_______    白：_________     起：_________?

　�。�3）用部首查字法，下面的字應(yīng)查什么部首。?

　　色：_______     帶：_______    著：_________     圓：_________?

　　4、用線段把詞語恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

　　幸福的      步子?          潺潺地       擴(kuò)展?

　　可愛的      歌聲?          愉快地       消失?

　　響亮的      自然?          慢慢地       流著?

　　輕快的      生活            逐漸地       跳舞

　　5、用“===”畫出文中的一句比喻句。?

　　6、第二自然段，作者的觀察順序是：______________。這段話是圍繞____________

　　這句寫的，具體寫了________、________、_________、_____________