姓名：        學號：

　　一，修改病句。（在原句上用符號修改）

　　1. 夏夜，常常坐在小院里觀賞星空。

　　2. 你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。

　　3. 通過老師和家長的幫助，逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣。

　　4. 指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。

　　5. 昨天傍晚下了一夜的大雪。

　　6. 看完這部電影，很受教育。

　　7. 學校開設(shè)了語文、數(shù)學、音樂和許多副科等課程。

　　8. 在“六一”聯(lián)歡會上表演了精彩的節(jié)目。

　　9. 全校師生都想爭做三好學生。

　　10. 讀他的文章，使我又一次得到很大的啟發(fā)、教育。

　　11. 大風過后，話務(wù)員詳細地查看線路。

　　12. 他往上一拋，西瓜皮沒想到落下來，正好扣在自己的頭上。

　　13. “六一”聯(lián)歡會上的音樂舞蹈真好聽。

　　14. 王麗做事非常武斷。

　　15. 人人都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。

　　16. 昨日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天。

　　17. 明媚的春風吹開了潔白的梨花。

　　18. 同學們要盡快改正，及明發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。

　　19. 夏天的天空非常炎熱。

　　20. 諸葛亮囑咐軍士們擂鼓吶喊。

　　21. 我的腦海里浮現(xiàn)出了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。

　　22. 每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。

　　23. 我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。

　　24. 我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。

　　25. 經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，使他的病很快恢復了健康。

　　26. 他做完了老師布置的所有一切作業(yè)。

　　27. 小芳和小紅商量好，中午她喊她上學。

　　28. 老師的話像春風一樣溫和著他的心。

　　29. 清晨，陽光從東方慢慢升起來。

　　30. 我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好風氣。

　　31. 這件潔白的衣服真白。

　　32. 北京的春天是個美麗的城市。

　　33. 中隊長李樂辦事很武斷，從不猶猶豫豫的。

　　34. 華北平原是中國四大平原。

　　35. 在“做一個合格的小學生”主題班會上，李華首先第一個發(fā)言。

　　36. 我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。

　　37. 我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報紙。

　　38. 通過這部電影，使我受到了深刻的教育。

　　39. 今天晚上，我非要把家庭作業(yè)做完。

　　40. 這學期，我班參加學雷鋒活動的大約有三十多人。

　　二，標出下列句子中的錯別字，改在括號里。

　　1．大雪很快地覆蓋了軍須處長的身體，他成了一坐晶瑩的豐碑。（）

　　2．他紅著眼睛，像一頭發(fā)恕的豹子，樣子十分可怕。（）

　　3．紅軍隊伍在惡劣的環(huán)境中行進著，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的忽然襲激。（）

　　三，將下面的錯別字圈出，并訂正在后面的括號里。

　　精妙絕侖（    ）   不言而寓（    ）   憤不顧身（    ）   無原無故（    ）

　　褐盡全力（    ）   毫不廢勁（    ）   慢不經(jīng)心（    ）   語重心常（    ）

　　莫明其妙（    ）   昏黃一體（    ）   鵬成萬里（    ）   遮天避日（    ）