奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期中試題 > 期中語(yǔ)文 > 六年級(jí)語(yǔ)文期中下冊(cè) > 正文
2009-10-14 10:06:08
卷面分:5分 (考試時(shí)間:120分鐘) 2006.11
一、判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分每空一分)
1、“一心一意”一詞中“一”都讀第四聲。( 。
2、“煤”、“油”、“儲(chǔ)”這幾個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)。( 。
。、“你今天必需把生活必須品帶來(lái)。”( 。
。、“大家沉醉在節(jié)目的歡樂里。”這句話是正確的。( 。
二、按要求寫詞語(yǔ)或句子。(10分)
。、照樣子,寫詞語(yǔ)。(2分)
例:白雪--雪白
。ā 。 。ā 。 。ā 。 。ā 。
。、關(guān)于“建筑物”方面的成語(yǔ): (4分)
。场⒄諛幼,寫句子。(2分)
例:考場(chǎng)上真安靜,連一根針掉到地上都能聽見。
我心里很緊張, 。
。、請(qǐng)向你的朋友推薦你喜歡的名言:
。(2分)
三、把下面這句話用簡(jiǎn)化字端正、整潔地寫在橫線上。(4+3分)
經(jīng)歷了這件事后,王明確實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的不足, 今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)。
四、按要求填空(7分)
1、常記溪亭日暮, 。
。、禍兮, ;福兮, 。
。场⑼ㄟ^這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們積累了許多古詩(shī)名句,如表達(dá)戍邊不得還鄉(xiāng)怨情的詩(shī)句“ , “;表達(dá)邊關(guān)將士渴望”良將“的詩(shī)句” , “。
五、閱讀短文,回答問題(27分)
。ㄒ唬栋<暗慕鹱炙
古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。
這座金字塔高146米多,相當(dāng)于40層高的mótiāndàshà( )。繞金字塔一周差不多要
走一公里的路程。塔身由230萬(wàn)塊巨石qi chéng( ),這些平均每塊重2.5噸。有人估
計(jì)如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路,可繞地球一周;如果用火車裝運(yùn),
需要萬(wàn)個(gè)車皮。這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌合很jǐnmì( ),幾千年過去了,
這些石塊的接縫處連fēnglì( ) 的刀片都插不進(jìn)去。為了建造這座金字塔,經(jīng)常有10萬(wàn)
多人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了30年時(shí)間。
1、看拼音,在括號(hào)內(nèi)寫漢字。(2分)
2、這一自然段中可以看出埃及金字塔的特點(diǎn)是:
。作者運(yùn)用的說明方法主要有: 、 等。這樣寫的好處是: 。(5分)
。ǘ┖砂
一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條,一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無(wú)蛋。端上桌,
父親問兒子”吃哪一碗?“
“有蛋的那一碗!”兒子指著臥蛋的那一碗。“讓爸爸吃那碗有蛋的吧!”父親說,
“孔融七歲能讓梨,你10歲了啦,該讓蛋了吧!”
“孔融是孔融,我是我--不讓!”兒子態(tài)度堅(jiān)決。
“真不讓?”
“真不讓!”兒子一口就把蛋給咬一半。
“不后悔?”
“不后悔!”兒子又咬了一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親開始吃。當(dāng)然,
父親里藏了兩個(gè)荷包蛋,兒子看得分明。
“記住,想占便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的兩個(gè)荷包蛋告誡兒子。//
第二次,那是個(gè)星期天,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊,以碗上邊
無(wú)桌,問兒“吃哪一碗?”
“孔融讓梨,我讓蛋 !”兒子笑著端起了上邊無(wú)蛋的那碗。
“不后悔?”
“不后悔!”兒子說的堅(jiān)決。
兒子吃到底,也不見一個(gè)蛋。父親的碗里,上臥一個(gè)蛋,下藏一個(gè)蛋,兒子看得分明。
“記住,想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。//
第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無(wú)蛋。
父親問兒子:“吃哪碗?”
“孔融讓梨,兒子讓面--爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮做“紳士”狀。
“ 那就不客氣啦!”父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏臥著的
荷包蛋。
父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說:“
“//
1、給短文加個(gè)題目: 理由: (3分)
2、短文中已經(jīng)用”//“分了段,請(qǐng)寫出第一段的段意。(2分)
3、想一想,在文章最后父親會(huì)對(duì)兒子說句什么話,請(qǐng)寫在橫線上。(3分)
4、下兩題任選一題;(3分)
。1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這個(gè)孩子。(2)請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位父親。
。ㄈ┳鹬乇拔
、傥遗既蛔x到一篇英文課文,講的是螞蟻。
②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們?cè)谠、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行動(dòng)。
③你知道當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候螞蟻是如何逃生的嗎?
、鼙姸嗟奈浵佈杆倬蹟n,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。
、菝棵孔x起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見兇猛的山火在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
、蓿 )沒有抱成團(tuán)的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族( )會(huì)全軍覆沒。
、呱拿煨 Ⅲw力的微薄并沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是只看到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。
、嘧鹬乇拔ⅲ刮野焉吹脟(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。象一根細(xì)小的針,螞蟻以它自己的精神穿過我孱弱的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小,說卑微,有什么理由自暴自棄,玩世不恭?
⑨世上堪稱偉大的東西,往往( )體積,( )指精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)!
1、 在⑤⑧自然段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)
2、 第④自然段中,作者為什么把”抱成黑團(tuán)“的螞蟻比作”雪球“?
。2分)
3、 第⑤自然段中,作者為什么說螞蟻”抱成團(tuán)“是一種”智慧“:
。螞蟻逃離火海的行為體現(xiàn)了兩種精神:一是: ;二是: ( 3分)
4、 讀了這篇文章,你想起了相關(guān)的哪些人,哪些事?請(qǐng)選一個(gè)方面,用簡(jiǎn)要
的幾句話寫下來(lái):
。(2分)
六、作文:(40分)
你的身上總有許多閃光點(diǎn),這足以讓你自豪,足以讓你值得為自己喝彩!請(qǐng)你選取自己在生活中的閃光點(diǎn),以《為自己喝彩》為題,寫400字左右的作文。
400
擬卷:冒秋嵐
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