【單元導(dǎo)航】 第 一 單 元
本單元共有3篇課文�！段覀儛�(ài)你啊，中國(guó)》以詩(shī)歌形式贊頌了祖國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、眷戀之情，與之配套的有詩(shī)歌《祖國(guó)的涵義》和說(shuō)明文《我們?yōu)槭裁匆獝?ài)祖國(guó)》；《暖流》真實(shí)地報(bào)道了江澤民總書(shū)記關(guān)愛(ài)青年學(xué)生的感人事跡，與之配套的是真實(shí)故事《望遠(yuǎn)鏡》和《父親的一封信》；《海倫·凱勒》寫(xiě)海倫·凱勒不屈不撓的學(xué)習(xí)精神，配套文章是《綠手指》和《“成”與“功”》，揭示了“功到自然成”的道理。要有感情地朗讀課文，感悟和背誦精彩語(yǔ)段，感受對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛(ài)之情。
【課文在線】 1我們愛(ài)你啊，中國(guó)
【語(yǔ)段】
我們愛(ài)你-- 我們愛(ài)你--
桂林山水的清奇俊秀， 龍井茶的清香，
杭州西湖的濃妝淡抹， 茅臺(tái)酒的醇美，
黃山、廬山的云霧飄渺， 江南絲綢的光潔絢麗，
長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊。 江南絲綢的光潔絢麗，
1、這兩節(jié)詩(shī)的內(nèi)容分別可以用四個(gè)字的詞語(yǔ)概括： 我們愛(ài)祖國(guó)的 、 。
2、 用課文中的詞語(yǔ)填空， 并按要求仿造句子。
我們愛(ài)__________________的桂林山水，
我們愛(ài)__________________的杭州西湖，
我們愛(ài)__________________的黃山、廬山，
我們愛(ài)__________________的長(zhǎng)江、黃河，
我們愛(ài)__________________的龍井茶，
我們愛(ài)__________________的茅臺(tái)酒，
我們愛(ài)__________________的江南絲綢，
我們愛(ài)__________________的景德鎮(zhèn)瓷器。
我們愛(ài)家鄉(xiāng) （ 怎樣的） （什么）。
我們愛(ài)家鄉(xiāng) （什么） （怎么樣）。
3、 你知道“黃山”和“桂林”的“四絕”各是什么？
黃山的“四絕”：________、_________、__________、_________。
桂林的“四絕”：________、_________、__________、_________。
4、 按要求寫(xiě)詩(shī)句。(寫(xiě)兩句以上)
（1） 描寫(xiě)西湖的詩(shī)句。
（2） 描寫(xiě)廬山的詩(shī)句。
（3） 描寫(xiě)黃河的詩(shī)句。
【同步遷移】
祖 國(guó) 的 涵 義
上小學(xué)第一天老師告訴我們
世界上最親愛(ài)的人就是媽媽
世界上最偉大的母親是祖國(guó)
我問(wèn)媽媽 媽媽沒(méi)有回答
媽媽只對(duì)我微微一笑
媽媽說(shuō)長(zhǎng)大了你自然知道
我上小學(xué)的日子里
逐漸懂得了祖國(guó)的涵義
祖國(guó)是寬闊的天安門(mén)廣場(chǎng)
是天安門(mén)廣場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的國(guó)旗
是五星紅旗上閃著金光的星星
我懂得祖國(guó)是綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城
是萬(wàn)里長(zhǎng)城上的一塊塊堅(jiān)石
是堅(jiān)石里凝聚著的悠遠(yuǎn)的歷史
是悠遠(yuǎn)歷史里書(shū)寫(xiě)著的勤勞品格
是勤勞品格鑄造出的萬(wàn)里江山
我懂得祖國(guó)是萬(wàn)里長(zhǎng)江
是從青藏高原奔騰而出的河流
是河流沖洗出的懸崖峭壁
是懸崖峭壁豎立著的神秘傳說(shuō)
是神秘傳說(shuō)里孕育著的祖先智慧
我懂得祖國(guó)是九曲黃河
是從黃土高原奮勇滾出的浪濤
是浪濤里閃耀著的哲理的光芒
是浪濤里沉淀著的優(yōu)美的民謠
是浪濤里拍打著的韌性的臂膀
我懂得祖國(guó)是大興安嶺的綠色屏障
是綠色屏障里蘊(yùn)藏著的巨大能量
是綠色屏障里隱藏著的珍稀物種
是北方大風(fēng)里翻騰著的層層綠波
是層層綠波里響亮著的陣陣?guó)B鳴
我懂得祖國(guó)是內(nèi)蒙古的茫茫草原
是草原上白云一樣飄動(dòng)的羊群
是羊群里唱起的悠揚(yáng)的牧歌
是牧歌中飄動(dòng)著的馬頭琴聲
是琴聲里飄動(dòng)著的草原人的愛(ài)情
我懂得祖國(guó)是新疆高高的天山
是天山上白皚皚的雪峰
是雪峰上耀眼的銀光
是銀光里流動(dòng)著的西部的靈氣
是銀光里傾瀉著的高原的神奇
從小學(xué)第一天起我漸漸懂得
世界上最親愛(ài)的人是媽媽
世界上最偉大的母親是祖國(guó)
我終于明白了那時(shí)媽媽的笑意
我終于理解了祖國(guó)的真正涵義
我懂得祖國(guó)是挺拔的黃山松
我懂得祖國(guó)是清澈的洞庭湖
我懂得祖國(guó)是珠江的巨浪
我懂得祖國(guó)是香江的細(xì)波
我懂得祖國(guó)是黃浦江上的燈光
我懂得祖國(guó)是東海蘭色的懷抱
我懂得祖國(guó)是渤海的寬闊
我懂得祖國(guó)是南海諸島的椰果
我懂得祖國(guó)是黃海的白帆
我懂得祖國(guó)是每一個(gè)中華兒女赤紅的心
1、 有感情地朗讀、誦讀這首詩(shī)歌。注意節(jié)奏，體會(huì)詩(shī)人在詩(shī)中表達(dá)的感情。
2、 讓我們學(xué)習(xí)、理解、體會(huì)詩(shī)人的形象思維，將下列可以搭配的詞語(yǔ)用連線連起來(lái)。
歷史 流動(dòng)； 飽含 民謠
長(zhǎng)城 傾瀉； 蘊(yùn)藏 智慧
靈氣 悠遠(yuǎn)； 孕育 哲理
神奇 綿延； 沉淀 能量
3、 詩(shī)中贊頌的祖國(guó)大自然的地理環(huán)境杰作有
你認(rèn)為你知道的能代表祖國(guó)的地理環(huán)境、古跡、文物、高科技成果等還有：
4、 按照下面對(duì)一段詩(shī)歌改寫(xiě)的例子，自己試著理解每一段詩(shī)歌，并把詩(shī)歌用描述性的語(yǔ)言改寫(xiě)成散文。
例（第6段）：祖國(guó)的大興安嶺就像祖國(guó)東北邊疆的綠色屏障，大興安嶺蘊(yùn)藏著巨大的木材能源。這里生長(zhǎng)著各種珍稀動(dòng)植物，漫山遍野的森林里到處可聽(tīng)到各種動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。
5、 用一二句話說(shuō)說(shuō)自己對(duì)祖國(guó)的涵義的理解。
【拓展提優(yōu)】 我 們 為 什 么 要 愛(ài) 祖 國(guó)
我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)？一句話，國(guó)家養(yǎng)育了你。這好比問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獝?ài)父母。因?yàn)楦改干沭B(yǎng)你，你與他們有了不可改變的血緣關(guān)系。同理，人與國(guó)家也是一種天然的血緣關(guān)系。你在這個(gè)國(guó)家里出生、成長(zhǎng)，國(guó)家給了你特定的種族遺傳、生活基礎(chǔ)、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念、文化修養(yǎng)。你的身軀、你的精神是國(guó)家塑造的。國(guó)家民族的個(gè)性已經(jīng)深深地融化在你的血液里。國(guó)家的名譽(yù)、利益和你的 名譽(yù)、利益緊緊地連在一起。于是你與祖國(guó)就既有了感情上的依存，又有了利益上的一致。這是我們愛(ài)國(guó)的天然的、血緣上的理由。人必須愛(ài)父母這叫孝；人又必須愛(ài)祖國(guó)這叫忠。忠孝二字是人類(lèi)的基本道德，是人類(lèi)對(duì)自己的母體：父母和祖國(guó)的回報(bào)，是天然的法則，屬天理良心一級(jí)的最高的又是最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論哪個(gè)民族概莫能外。烏鴉反哺，羔羊跪乳，動(dòng)物且然，況于人乎？ 于是我們就有了一種無(wú)法割舍、無(wú)法忘懷、如影隨形、伴我終身的戀?lài)?guó)之情。這是愛(ài)國(guó)的第一個(gè)理由，天然的無(wú)可爭(zhēng)辯的理由。
第二個(gè)理由是你既在國(guó)中，就要為國(guó)效力，就要熱愛(ài)這個(gè)“家”。當(dāng)年方志敏見(jiàn)祖國(guó)積貧積弱，被強(qiáng)敵欺侮，他在《可愛(ài)的中國(guó)》中說(shuō)母親“哭得傷心得很呀！她似乎在罵著：難道我這四萬(wàn)萬(wàn)的孩子都白生了嗎？”公民如果不愛(ài)國(guó)，這公民又有何用？真這樣，這個(gè)國(guó)家怎能生存？國(guó)家是我們大家的家，是民族 的大家庭，她也需要不斷維持，不斷發(fā)展。對(duì)內(nèi)來(lái)說(shuō)，祖國(guó)的繁榮發(fā)展得靠子女們的辛勞建設(shè)，如蜂釀蜜，如燕壘窩，不能有一時(shí)的停頓。對(duì)外來(lái)說(shuō)，祖國(guó)必須有人來(lái)保衛(wèi)。一國(guó)既處于世界各國(guó)之林，必然會(huì)有各種利害沖突和競(jìng)爭(zhēng)，甚至?xí)庥銎畚旰颓致�。任何�?guó)家的獨(dú)立、發(fā)展和強(qiáng)盛都是靠它的全體人民，萬(wàn)眾一心，竭力奉獻(xiàn)換來(lái)的，每個(gè)國(guó)民都有出力費(fèi)心，直至犧牲的義務(wù)。這是愛(ài)國(guó)的第二個(gè)理由。如果哪個(gè)人身處國(guó)中卻漠視國(guó)運(yùn)，那是最大的不忠不義。雖然各個(gè)歷史時(shí)期都有漢奸、有敗類(lèi)，但這些人總是被人所唾棄。
愛(ài)國(guó)，永遠(yuǎn)是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家存在的支柱，也是做人的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
1、 這篇說(shuō)明文圍繞著“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)”這個(gè)問(wèn)題，闡述了愛(ài)國(guó)的兩個(gè)理由。第一個(gè)是
，這是 、 的理由；第二個(gè)是 ，
這是義務(wù)和責(zé)任。
2、 為了說(shuō)清楚“我們和祖國(guó)的天然的血緣上的關(guān)系”，作者用 的方法，將深?yuàn)W的道理說(shuō)得清清楚楚，明明白白。
3、 根據(jù)下列詞語(yǔ)所在的語(yǔ)言環(huán)境，說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的意思。說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的意思。
①概莫能外：
�、跒貘f反哺，羔羊跪乳：
�、蹌�(dòng)物且然，況于人乎？：
�、苣晣�(guó)運(yùn)：
我這四萬(wàn)萬(wàn)的孩子：
4、 本文用設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭，并在第一句話提出問(wèn)題后，馬上就回答了自己提出的問(wèn)題的答案。反復(fù)讀開(kāi)頭第一句話，品味這種開(kāi)頭的氣勢(shì)、目的和效果。
5、 想好自己要說(shuō)清楚的一個(gè)問(wèn)題或要作的演講內(nèi)容，仿照本文開(kāi)頭的句式，設(shè)計(jì)開(kāi)頭語(yǔ)。
6、 讀了本文，你再去讀讀《祖國(guó)的涵義》，你對(duì)“祖國(guó)”的理解就更透徹、更深刻了。
