卷面（1分）
姓名 班級(jí) 得分
一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
shōu liǎn ēn huì cí shàn xiāo shēng nì jì
( ) ( ) ( ) ( )
zuò luò yùn yù kǎn kě shuò dà wú péng
( ) ( ) ( ) ( )
huān téng pàn duàn jiè shào huāng shān yě lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。
忘（ ） 饒（ ） 摻（ ） 構(gòu)（ ）
妄（ ） 繞（ ） 滲（ ） 溝（ ）
三、 在括號(hào)中填寫(xiě)意思相近或相反的詞，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
�。� ）天（ ）地 轉(zhuǎn)（ ）為（ ） （ ）仰（ ）合
（ ）天（ ）地 大（ ）�。� ） 舉國(guó)（ ）
四、 在下面幾個(gè)句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1、這道題看起來(lái)很復(fù)雜，（ ）做起來(lái)并不復(fù)雜。
2、（ ）平時(shí)多看多聽(tīng)多想，（ ）能寫(xiě)出好文章。
3、媽媽穿的衣服（ ）美觀（ ）大方。
4、（ ）外面冰天雪地，氣候嚴(yán)寒，運(yùn)動(dòng)員們（ ）在堅(jiān)持訓(xùn)練。
五、 照樣子，在括號(hào)中填寫(xiě)合適的詞。
例：步伐（堅(jiān)定）
歌聲（ ） 感情（ ） 景色（ ） 學(xué)習(xí)（ ）
例：透露（機(jī)密）
觀賞（ ） 愛(ài)惜（ ） 珍惜（ ） 修建（ ）
六、 按課文內(nèi)容填空。
廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的（ ），碧綠的花苞（ ）。有的（ ），幾只小蜜蜂就（ ）地鉆了進(jìn)去，那里面有橢圓形的花蕊（ ）。盛開(kāi)的玉蘭花，（ ）得像（
�。�，甜美，純潔，（ ）。
七、 排列句序。
（ ）雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
�。� ）雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩下起了大雨。
�。� ）漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
（ ）雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。
�。� ）忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。
（ ）滿(mǎn)天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。
（ ）池塘里水滿(mǎn)了，明晃晃的，像一面鏡子。
八、判斷題，對(duì)的打“ “，錯(cuò)的打” “。
1、盧溝橋事變拉開(kāi)了中國(guó)人民全面抗戰(zhàn)的序幕。 （ ）
2”大聲疾呼“和”疾病“的”疾“的意思一樣。( )
3、”有無(wú)強(qiáng)大的軍隊(duì)，是鞏固國(guó)防的重要保證。“（ ）
4、”耕地、播種、田間管理、收割、入倉(cāng)“這個(gè)排列順序是對(duì)的。（ ）
九、閱讀短文，完成作業(yè)。
荷 葉 青 青
夏天，玄武湖里那一望無(wú)邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。
老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別（愛(ài)好 喜愛(ài)）荷花，對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來(lái)的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說(shuō)是人呼出的熱氣，會(huì)讓葉子枯萎。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個(gè)新生的孫子。
夏天到來(lái)的時(shí)候，才有真正的長(zhǎng)桿兒荷葉亭亭地舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)天大熱了，大門(mén)成天開(kāi)著，就有人探頭欣賞我家獨(dú)特的風(fēng)景。祖母常常在門(mén)口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進(jìn)來(lái)，沏上茶水，請(qǐng)人邊喝邊欣賞。
一天，有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門(mén)口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請(qǐng)，可女人搖搖手，說(shuō)出一（番 翻）話來(lái)。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要（帶 代）那個(gè)小女孩忍受痛苦�？戳艘粫�(huì)兒，她醒過(guò)神來(lái)，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，”咔“一聲剪下最大的一支荷葉。原來(lái)女人就是來(lái)討荷葉的，中醫(yī)給小孩開(kāi)的藥里，要用新鮮的荷葉。
荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越少。不過(guò)，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。
家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降（xiáng jiàng ）一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng)，不開(kāi)花也罷了。
如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。
1、 在括號(hào)內(nèi)選擇合適的拼音或字詞。
2、 解釋詞語(yǔ)。
不屑一顧：
念念有詞：
3、 寫(xiě)出第四自然段的段意。
4、 問(wèn)答。
�。�1）”我家獨(dú)特的風(fēng)景“指什么？
�。�2）概括地?cái)⑹鲎婺甘窃鯓臃N好荷花的？
�。�3）祖母家的荷葉有什么用？
�。�4）”荷葉派了大用場(chǎng)，不開(kāi)花也罷了。“祖母的這句話是什么意思？說(shuō)明了什么？
十、作文。
題目：那件事真讓我
要求：1、把題目補(bǔ)充完整。
2、確定中心，選擇合適的材料，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。
3、文章要內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有條理，表達(dá)真情實(shí)感。
