一、基礎(chǔ)題。（25分）

　　1、看拼音，寫詞語。（4分）

　　piān  pì     kǒng  bù      mèi   lì         nà    hǎn

　　(       )    (        )     (        )      (         )

　　chè  dǐ     lín    lì      lián      jià      cháo   xiào

　　(       )    (        )    (          )     (         )

　　2、用“    “標出正確的音節(jié)。（3分）

　　瞅(jiū  chǒu) 弘(gōng  hóng) 泄(shì  xiè) 驀(mò  mù)  晤(wù  wú)  晦(huì méi)

　　3、根據(jù)要求寫句子。（8分）

　　1夜晚，小鎮(zhèn)一片寂靜。（改擬人句）

　　2老爺爺對日日草說：“好吧，我就讓你實現(xiàn)最后一個愿望。”（改為間接引語）

　　3溪水嘩啦啦向前流去。（改擬人句）

　　4講究衛(wèi)生，我們的健康才有保證。（修改病句）

　　5看著總理忍著病痛，一口一口地強咽著食物，大家的心里非常難過。（改比喻句）

　　6從此，成甘寢室后面那間小小的儲藏室，變成了共產(chǎn)黨的秘密印刷所。（縮句）

　　7藺相如對秦王說，和氏璧有點兒小毛病，讓他指給秦王看。（改成直接引語）

　　8說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不感動。（改為肯定句）

　　4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）

　　1秦時明月漢時關(guān)，                  ，                 ，               。

　　2百川東到海，               ，                 ，                  。

　　3本自同根生，                       。

　　4松下圍棋，                     ；柳邊垂釣，                         。

　　5                         ，江船火獨明。

　　5、按要求寫成語。（6分）

　　1含有寓言故事的成語四個：        、          、          、

　　2含有歷史故事的成語四個：        、          、          、

　　3含有兩對反義詞的成語四個：          、             、           、

　　二、古詩閱讀（12分）

　　暮春歸故山草堂

　　谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。   注釋：  黃鳥：即黃鶯鳥。谷口：山谷口。

　　獨憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。           辛夷：木蘭  春天開放紫色花。

　　1、解釋加點詞（3分）春殘（        ）   花盡（       ）   獨憐（       ）

　　2、按要求填空A、這首詩寫的是暮春時節(jié)的景，你從“       “、”         “兩個詞可出。（2分）

　　B、”獨憐幽竹山窗下“是個倒裝句，在解釋這名時，應(yīng)讀為”              “（4分）

　　C、作者之所以獨憐幽竹山窗下，是因為                               （2分）

　　D、此詩作者將       和       相比，刻畫了翠竹                 的形象。借竹贊美那些                                   的人。（4分）

　　三、現(xiàn)代文閱讀（22分）

　　容易摔倒的地方

　　小馴(xún  xùn)鹿出生不久，經(jīng)常纏著鹿媽媽到野外去玩。

　　有一天鹿媽媽實在拗不過，便帶它到一處丘陵。小馴鹿終于如愿以償，興高采烈地撒起歡來。丘陵周圍遍布碎石，有走些地方更是起伏不平，再加上小馴鹿重心不穩(wěn)，它正跑著，一不小心，”啪‘地 在了地上。小馴鹿余興（xīng   xìng）不減，爬起來繼續(xù)興奮地跑著，腳下被碎石一絆（bàn  pàn），“啪”又摔一跤。如此這般，不一會兒，小馴鹿就被摔得渾身酸痛，原有的熱情也在一次次的摔倒中消失得無影無蹤。

　　終于，它忍不住了，對媽媽說：“媽媽，咱們回家吧。”

　　“怎么不想玩了？”鹿媽媽溫和地說。

　　“想�？墒沁@里太崎嶇了，我總是摔跤。”

　　鹿媽媽把它帶到一個大湖邊。當(dāng)時正值隆冬，湖面早已結(jié)了一層厚厚的冰，鹿媽媽說：“孩子，這里怎么樣？”

　　小馴鹿興(xīng xìng)奮地叫了起來：“太好了！媽媽，怎么不早點帶我到這兒呢？”它飛快地跑了過去，結(jié)果腳下一滑，摔了個大馬趴。它掙扎著想站起來，一不小心，又摔了下去。湖面很滑，小馴鹿連站都站不穩(wěn)，更不用說跑了。好不容易挪（nuó nà）到了岸邊。在鹿媽媽的幫助下，它趕緊爬了起來。

　　鹿媽媽問它：“這里怎么樣，孩子？”

　　“不好。”

　　“這里不是很平坦嗎？”

　　“可是這里太滑了，我?guī)缀跽静黄饋怼?rdquo;

　　鹿媽媽望著它意味深長地笑了。小馴似乎也想到了什么，輕輕的點了點頭。

　　跑在崎嶇的路上固然容易摔倒，而在過于平坦的道路上奔跑，則可能摔得更重，次數(shù)也更多。

　　1、用“\”劃去文中（     ）里錯誤的讀音。（3分）

　　2、寫反義詞。（2分）崎嶇-（      ）    溫和-（       ）

　　3、根據(jù)意思寫成語。（2分）

　　○1含著的意思耐人尋味。（            ） ○2高興的樣子。（            ）

　　4、倒數(shù)第二自然段中，小馴想到什么呢？

　　5、為什么鹿媽媽不在丘陵教育小馴鹿，而把它帶到結(jié)了冰的湖面上？（3分）

　　6、認真讀最后一個自然段，你的理解是：

　　7、短文抓住了主人公的和來描寫，所以內(nèi)容很具體。（2分）

　　8、在你平時的學(xué)習(xí)或生活中，有沒有“摔倒”過，是在何時容易摔倒的呢？

　　四、作文（40分）

　　1、片斷練習(xí)。（5分） 生活中，我們常常有被別人誤解的時候，關(guān)鍵在于怎樣向別人說，才能消除誤會。請你寫一段對話，內(nèi)容是你向長輩澄清一個事實，彼此加深信任。

　　2、作文（35分）

　　在學(xué)習(xí)、生活中，人們往往都有面對諸如挫折、榮譽、成功、鼓勵、打擊、某種目光或某些情景等的時候，請你以“當(dāng)我面對的時候”這題，寫一篇500字左右的作文。要求先補充題目，寫出自己的真情實感。