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小學(xué)語文復(fù)句的基本類型

2009-11-03 14:20:12     下載試卷     標(biāo)簽:語文

  復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單句組成。組成復(fù)句的單句叫分句。分句表示句子沒有完全結(jié)束的語調(diào),分句后面一般都有一個(gè)較短的停頓,書面上用句中標(biāo)點(diǎn)(逗號(hào)、分號(hào)等)表示.根據(jù)復(fù)句組合方式的不同,可以把它分為兩大類:

  ⒈由單句直接組合而成的,如

  我是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。

  老師走進(jìn)教室,來到講臺(tái)前,認(rèn)真地講起課來。

  這樣的復(fù)句靠分句間的語序來聯(lián)系,沒有明顯的邏輯關(guān)系,要根據(jù)上下文才能弄清楚。

 、步柚撛~組合成的,如:

  我們不僅要專心聽講,還要多動(dòng)腦筋。

  只要堅(jiān)持鍛煉身體,就能增強(qiáng)體質(zhì)。

  這種復(fù)句,分句之間的聯(lián)系靠虛詞,而主要的虛詞是連詞和副詞,還有部分起關(guān)聯(lián)作用的短語,統(tǒng)稱關(guān)聯(lián)詞語。這類復(fù)句由于關(guān)聯(lián)詞語的作用,結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)密。分句之間邏輯關(guān)聯(lián)的較明確,我們應(yīng)根據(jù)分句之間的語義和不同的邏輯關(guān)系,正確選用關(guān)聯(lián)詞語,不能任意組合。

  復(fù)句有哪些基本類型

  根據(jù)分句之間不同的語義和邏輯關(guān)系的不同,我們可以把復(fù)句分成以下八種類型:

  ⒈并列關(guān)系的復(fù)句。它的各個(gè)分句表示幾個(gè)意義相關(guān)的情況,或者是一件事情的幾個(gè)方面,它們之間沒有主次之分都是并列地組合在一起。如:我們一邊走,一邊高興地談笑著。

 、渤薪雨P(guān)系的復(fù)句。它的各個(gè)分句表示幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,或者是先后發(fā)生的幾種情況,它們之間是前后相接的。如:電光閃閃,雷聲隆隆,一會(huì)兒下起了瓢潑大雨。

 、尺x擇關(guān)系的復(fù)句。它的各個(gè)分句表示事物存在著多種可能的情況,其中至少有一種情況存在,或者需要選擇或取舍。

  如:星期天,我們是去郊游呢,還是去圖書館?

 、催f進(jìn)關(guān)系的復(fù)句,它的各個(gè)分句在意義上程度一個(gè)比一個(gè)深。如:美不美不光在外表,還看能不能為人們做事。

 、缔D(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句,它的兩個(gè)分句表示兩個(gè)事物或者一個(gè)事物的兩個(gè)方面,它們?cè)谝饬x上是相對(duì)或相反的,如:雖然他個(gè)兒長(zhǎng)得矮小,但是力氣可大著呢!

 、兑蚬P(guān)系的復(fù)句,它的兩個(gè)分句這間存在著因果關(guān)系,有時(shí)前一分句說因,后一分句說果;有時(shí)前一分句說根據(jù),后一分句說結(jié)論。

  如:困為雷鋒叔叔為人民做許多好事,所以人民永遠(yuǎn)懷念他。

 、芳僭O(shè)關(guān)系的復(fù)句,它的各個(gè)分句表示假設(shè)因果關(guān)系。前一分句提出一個(gè)假設(shè)的原因或情況,后一分句說由于這個(gè)假設(shè)或原因所產(chǎn)生的結(jié)果。如:要是你能刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)提高。

 、笚l件關(guān)系的復(fù)句,它的各個(gè)分句表示條件因果關(guān)系。前一部分提出一個(gè)條件,后一部分說明在這個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果。如:

  只要功夫深,鐵杵磨成針。

  無論困難多大,他都能克服。

  復(fù)句的分類與關(guān)聯(lián)詞語的分類基本相同,你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)怎樣用關(guān)聯(lián)詞語造句。

來源:e度社區(qū)

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