課程名稱：專題突破第二冊(cè)

　　教授對(duì)象：小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生

　　適用范圍：小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生

　　課程性質(zhì)：小學(xué)作文基礎(chǔ)提高課程

　　課時(shí)設(shè)置：共22次44課時(shí)，2小時(shí)/次

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在認(rèn)知習(xí)慣上最大的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)直觀的、生活的，形象的、立體的事物極其敏感，那些抽象、空洞、間接的事物無(wú)法引起他們真正的感官興趣與心理共鳴。整個(gè)三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于提高寫(xiě)作表達(dá)能力，要更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們所給予孩子的教育，是必須要符合這一特定認(rèn)知規(guī)律的。這一階段首要解決的問(wèn)題是，讓孩子不怕寫(xiě)作文，覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，甚至是喜歡寫(xiě)作文，這將對(duì)他今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生極為重要的影響。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　寫(xiě)人作文：如何寫(xiě)好人物的心理活動(dòng)，抓住人物的特點(diǎn)，怎樣寫(xiě)好人物的動(dòng)作，描寫(xiě)人物的外貌和神態(tài)應(yīng)注意的問(wèn)題，怎樣寫(xiě)好人物的語(yǔ)言。

　　寫(xiě)事作文：怎么寫(xiě)好事情的經(jīng)過(guò)，抓住事物的特點(diǎn)，如何運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)，如何運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)，如何用好描寫(xiě)、敘述和抒情。

　　寫(xiě)景作文：怎樣讓寫(xiě)景內(nèi)容變豐富，讓文章變得有深意的情景交融，讓寫(xiě)景作文的側(cè)面描寫(xiě)。

　　想象作文：想象作文的內(nèi)容安排，怎樣寫(xiě)好想象作文。

　　難點(diǎn)突破：

　�。�1）人物心理活動(dòng)的描寫(xiě)。

　�。�2）人物感覺(jué)變化的描寫(xiě)。

　�。�3）人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)綜合訓(xùn)練。

　　教學(xué)方案：

　　小學(xué)中年級(jí)的孩子在作文上最特出的特點(diǎn)是沒(méi)有內(nèi)容，選材不夠恰當(dāng)，文章整體的結(jié)構(gòu)也不清晰，80%以上的學(xué)生作文都有這樣的情況，這就是我們常說(shuō)的"只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林"。

　　我們新課程所奉行的"生活化教學(xué)"和"整體感知教育"正是針對(duì)學(xué)生以上的特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)效果可謂事半功倍。

　　"生活化教學(xué)"，讓學(xué)生描述身邊的事情，在描述親身的生活體驗(yàn)時(shí)，語(yǔ)言一定是順暢自然的，在寫(xiě)自己感興趣的事情時(shí)，描寫(xiě)具體、描寫(xiě)生動(dòng)、內(nèi)容豐富，這些問(wèn)題都是迎刃而解的。

　　我們的教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生在45分鐘內(nèi)完成500字的優(yōu)秀作文，這個(gè)要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于新課標(biāo)對(duì)中年級(jí)學(xué)生的要求的，但我們相信，在學(xué)而思語(yǔ)文課堂的快樂(lè)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都可以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

　　課程銜接：

　　學(xué)習(xí)本課程的學(xué)生需要有"非常作文訓(xùn)練營(yíng)"的基礎(chǔ)，如果已經(jīng)錯(cuò)過(guò)"非常作文訓(xùn)練營(yíng)"的學(xué)習(xí)，建議通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻或課程光盤(pán)補(bǔ)上這一課。

　　通過(guò)本冊(cè)的學(xué)習(xí)，基本解決學(xué)生沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)的問(wèn)題，為今后作文內(nèi)容更充實(shí)、語(yǔ)言更生動(dòng)，以及各種文體的寫(xiě)作的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。本冊(cè)教材所解決的問(wèn)題都是作文學(xué)習(xí)中最基本、最常見(jiàn)、最重要的問(wèn)題，是整個(gè)新教材課程真正的起始點(diǎn)。

　　適學(xué)對(duì)象：

　　小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生、三到六年級(jí)有學(xué)習(xí)需要的學(xué)生。建議錯(cuò)過(guò)本課程學(xué)習(xí)的同學(xué)通過(guò)在線課程或光盤(pán)來(lái)補(bǔ)習(xí)，為接下來(lái)第三冊(cè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。