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小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教案——靜夜思2

2009-11-09 12:21:36     下載試卷     標(biāo)簽:一年級(jí) 教案 語(yǔ)文

  1、(看一組圖片)中秋的夜晚,一輪明月冉冉升起,光華四射,明月照著沉睡的小山村,照著蒼茫的大山,照著寧?kù)o的港灣,照著我們祖國(guó)大地的每一個(gè)角落。

  中秋節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古時(shí)候,每當(dāng)暮色降臨,明月東升,祭月、賞月的活動(dòng)便開(kāi)始了。人們紛紛設(shè)案桌于月下,桌上有月餅、水果、飲料、芋頭等食品,全家人在月光下一起團(tuán)圓賞月,大人們給孩子講起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的古老神話傳說(shuō)。在銀色的月光下一邊品嘗節(jié)日佳肴,一邊賞月聊天,全家人一起共享天倫之樂(lè)。

  今天,每到中秋節(jié),人們總是從百忙中抽出時(shí)間,從各個(gè)地方回到自己的家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚,有的夫妻相約一起賞明月,有的一家三口,吃團(tuán)圓飯,還有的一大家子歡聚一堂,月亮圓了,人也團(tuán)圓了。

  2、說(shuō)說(shuō)你們?cè)鯓舆^(guò)中秋的?

  3、齊唱《八月十五月兒明》

  一、明月,入題

  1、從剛才的圖片中,以及同學(xué)們的回憶中,我們深深感受到,中華民族是個(gè)愛(ài)月的民族,中秋節(jié)我們賞月,故事里我們講嫦娥奔月,古詩(shī)里更有許多明月呢!你能記起幾句有月的詩(shī)句嗎?

  2、月兒圓了,人團(tuán)聚了,這是人間最溫暖的時(shí)候?墒,有一些人卻由于各種原因回不了家,李白就是其中一個(gè),只好借一首古詩(shī)表達(dá)他心中的感受。今天,就讓我們一起走進(jìn)李白的靜夜思,去感受他的心情。

  二、解題,品讀

  1、出示課題,誰(shuí)來(lái)讀讀課題?說(shuō)說(shuō)為什么這樣讀,引導(dǎo)學(xué)生理解題意后,齊讀課題。

  2、這首詩(shī)你們?cè)缇蜁?huì)背了吧?一起背誦。

  3、(看課件,聽(tīng)朗讀),說(shuō)說(shuō)聽(tīng)出了什么?(慢,憂傷,低沉)思念的滋味是什么?讓我們來(lái)看看。出示學(xué)生文章,《媽媽,我想對(duì)你說(shuō)》,教師深情朗誦,思念的滋味你嘗到過(guò)嗎?指名說(shuō)。帶著思念的感受讀題。

  4、李白也在思念,他的感受又如何呢?讓我們進(jìn)一步走近他吧。

 、俅蜷_(kāi)課文,自讀古詩(shī),說(shuō)說(shuō)你讀懂了哪一句?板書(shū):思故鄉(xiāng)。是什么讓李白想起了故鄉(xiāng)呢?(提示讀古詩(shī)前兩句)

 、谥攸c(diǎn)理解:疑:好像。什么好像什么?解釋后兩句。

  ③師:地上鋪著一層霜,給人什么感覺(jué)?李白站在像霜一樣的月光中冷嗎?他怎么不叫夫人給他拿件衣服?叫丫鬟給他端個(gè)火盆?師:(簡(jiǎn)介背景)當(dāng)時(shí)李白25歲離開(kāi)家鄉(xiāng),東游淮揚(yáng),不到一年,用去銀兩三十余萬(wàn),囊中空空,又得了一場(chǎng)大病。中秋的夜晚,他獨(dú)自一人躺在客店里,冷冷的月光鋪滿了房間,你覺(jué)得他可能會(huì)想起些什么呢?

  5、師:明月照在李白窗前,也照在家鄉(xiāng)的土地上,他多么想立刻飛到親人們的身旁啊,哪怕聽(tīng)聽(tīng)親人的聲音也好啊,可在古代這是不可能的。他只能孤獨(dú)地寫(xiě)下了這首靜夜思,然后對(duì)著月亮深情朗誦,希望明月能帶去他的思念,與祝福。你也來(lái)當(dāng)一回李白吧,出示明月圖,指明對(duì)月朗讀,齊讀。

  6、你們真像小李白啊,你能完整地給我們講講這首詩(shī)所表達(dá)的意思嗎?指名說(shuō)說(shuō)全詩(shī)的意思。

  7、月圓人團(tuán)圓,李白孤身一人,客居他鄉(xiāng),望著皎潔的明月,思念故鄉(xiāng)的情感就像潮水一般,迅速淹沒(méi)了他。讓我們完整的欣賞這首美麗憂傷的《靜夜思》。欣賞課件后再次齊讀全詩(shī)。

  三、扣題,拓讀。

  師:我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,除了靜夜思以外,你還知道哪些呢?指名背誦,出示其中三首:《春夜洛城聞笛》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。朗讀,說(shuō)說(shuō)是什么讓詩(shī)人想起故鄉(xiāng)。(簡(jiǎn)要理解詩(shī)意)

  四、結(jié)題,回讀

  漂泊在外的游子啊,總是把思念故鄉(xiāng)的情感深深的藏在心底,但是每當(dāng)夜晚來(lái)臨,每當(dāng)佳節(jié)來(lái)到,每當(dāng)明月當(dāng)空時(shí),想到自己孤單一人,想到家鄉(xiāng)的親人,怎不令人低頭沉思,怎不令人歸心似箭哪!讓我們?cè)俅紊钋榈乩收b起這首美麗憂傷的靜夜思吧!

 

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