教學(xué)內(nèi)容：第9頁(yè)例2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1：理解應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能用不同的方法進(jìn)行解答應(yīng)用題。

　　2：正確的列出綜合算式并正確的進(jìn)行解答。

　　3：在不同的解題方法中選擇適合自己思維記憶的解題方法進(jìn)行重點(diǎn)的記憶和思維。

　　教學(xué)重點(diǎn)：分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系

　　教學(xué)難點(diǎn)：選擇適合自己的解題方法，口述自己的思維過(guò)程。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一：基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　1：5臺(tái)織布機(jī)織布160米，平均每臺(tái)織布機(jī)織布多少米？

　　2：每臺(tái)織布機(jī)織布28米，7臺(tái)織布機(jī)共織布多少米？

　　3：每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布30米，5小時(shí)可以織布多少米？

　　4：每臺(tái)織布機(jī)織布20米，160米要多少臺(tái)織布機(jī)？

　　5：每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布5米，2臺(tái)織布機(jī)3小時(shí)織布多少米？

　　6：2臺(tái)織布機(jī)3小時(shí)織布15米，平均每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米？

　　①  請(qǐng)說(shuō)出題目中的已知條件和問(wèn)題

　　②  說(shuō)說(shuō)你是怎樣列算式的

　�、�  把算式的意義說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)

　　④  把你的思維過(guò)程也說(shuō)出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)

　　二：探究新知

　　1：出示例2

　　5臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織160米布，平均每臺(tái)每小時(shí)織多少米布？

　　①  由學(xué)生獨(dú)立完成

　�、�  由學(xué)生相互比較，看解題的方法有什么不同

　�、�  再口述各自的解題思路

　�、�  自由選擇適合自己思維的解題方法，并加強(qiáng)記憶。

　　2：集體講評(píng)(結(jié)合線段圖進(jìn)行思維)

　　解題方法一

　　①  求每臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織布多少米

　　160÷5=32（米）

　�、�  求每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米？

　　32÷8=4（米）

　　解題方法二

　�、�  5臺(tái)織布機(jī)1小時(shí)織布多少米？

　　160÷8=20（米）

　　②  每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米？

　　20÷5=4（米）

　　解題方法三

　　5臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織160米布，平均每臺(tái)每小時(shí)織多少米布？

　�、�  先求出一臺(tái)織布機(jī)工作8小時(shí)，那5臺(tái)織布機(jī)一共工作了幾個(gè)小時(shí)？

　　8×5=40（小時(shí)）

　�、�  再求平均每臺(tái)每小時(shí)織多少米？

　　160÷40=4（米）

　　解題方法四

　�、�  先求一小時(shí)要5臺(tái)織布機(jī)工作，那8小時(shí)應(yīng)該要多少臺(tái)機(jī)工作？

　　5×8=40（臺(tái)）

　　②  再求平均每臺(tái)每小時(shí)織多少米？

　　160÷40=4（米）

　　3：小結(jié)：讀題，思維：找出已知條件和問(wèn)題，確定先算什么后算什么，注意單位名數(shù)的準(zhǔn)確性。

　　三：課堂練習(xí)

　　1：貨車運(yùn)水泥到建筑工地，8輛車5小時(shí)共運(yùn)水泥1080噸，平均每車每小時(shí)運(yùn)水泥多少噸？

　　2：先把題目補(bǔ)充完整，再解答。

　　①  少先隊(duì)員植樹(shù)，＿＿3小時(shí)植樹(shù)180棵，平均每人每小時(shí)種多少棵？

　�、�  拖拉機(jī)耕地，5臺(tái)拖拉機(jī)＿＿耕地150公頃，平均每臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地多少公頃？

　　作業(yè)：1：第10頁(yè)的做一做

　　2： 第12頁(yè)練習(xí)三1、2、3