奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級數(shù)學(xué)下冊教案 > 正文
2009-11-11 15:03:12
教學(xué)內(nèi)容:浙江省編義務(wù)教育五年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第七冊第56-57頁。
教材簡析:"射線與角"是在第四冊直觀認(rèn)識直線、線段,第五冊角的初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),主要包括射線和角的意義、角的各部分名稱、角的記法及角的部分性質(zhì)。它不僅是角的度量與分類、畫指定度數(shù)的角、垂線等教學(xué)內(nèi)容的必備基礎(chǔ),而且也為今后學(xué)習(xí)三角形、平行四邊形、梯形等有關(guān)知識作好充分的準(zhǔn)備,其作用還將延伸至中學(xué)幾何知識、日常生活勞動之中。教學(xué)時應(yīng)把握好角的意義這個重點(diǎn)同時要利用學(xué)生的主觀想象、學(xué)具操作及直觀教學(xué)等手段解決射線的特點(diǎn)、角的大小與角的兩邊叉開的大小有關(guān)等難理解的知識點(diǎn),充分體現(xiàn)讓知識在學(xué)生的自我活動中悟出。
教學(xué)過程:
一、認(rèn)識射線
1.出示 ─ 、←→、 → ,讓學(xué)生在練習(xí)本上仿畫。
畫后請大家談?wù)動惺裁窗l(fā)現(xiàn)?(如三條線的共同點(diǎn)、不同點(diǎn)及三條線的名稱等,估計學(xué)生通過預(yù)習(xí)能說出"射線"的名稱。)
2.屏幕閃爍一點(diǎn)然后直觀演示從一點(diǎn)引出一條射線,并問還能延伸嗎?它會一直射到什么地方?
3.看看書上又是怎樣介紹射線?(書:直線上的一點(diǎn)把這條直線分成兩部分,這一點(diǎn)一旁的部分就叫做射線)請學(xué)生讀一讀,劃一劃。然后在自己所畫的直線上點(diǎn)上一點(diǎn),相互說說哪個部分是射線?一條直線分成了幾條射線?直線與射線有什么聯(lián)系?
4.引導(dǎo)學(xué)生利用"射"字組詞。(如射箭、射擊、發(fā)射、光芒四射等,同時教師配以從一點(diǎn)射向遠(yuǎn)方的動作)
5.日常生活中,哪些東西可以看作射線?
6.判斷練習(xí):(①射線②線段③直線)
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