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《2-100以內(nèi)的加法和減法(二)》

2009-11-18 08:24:13     下載試卷     標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 數(shù)學(xué) 小數(shù)減法 高中生活 啟蒙教育

  教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位、進(jìn)位),兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位、退位),問題解決:求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù),連加、連減、加減混合,加減法估算。

  教學(xué)目標(biāo):

  知識點(diǎn):1、使學(xué)生會計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù);會計(jì)算加減兩步式題。

  2、使學(xué)生能結(jié)合具體情景進(jìn)行加、減法估算,并說明估算的思路。

  3、使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。

  能力點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力和估算的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生解決問題的實(shí)踐能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生分析對比的能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識的能力。

  5、培養(yǎng)他們從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識和能力。

  德育點(diǎn):1、使學(xué)生知道數(shù)學(xué)問題的提出是有現(xiàn)實(shí)意義的,感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。

  2、鼓勵學(xué)生提問題的意識和習(xí)慣。

  3、結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  教學(xué)重點(diǎn):會計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù);會計(jì)算加減兩步式題。

  教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。

  教學(xué)模式:“自主探究”教學(xué)模式。

  教學(xué)課時(shí):13課時(shí)。

  1、兩位數(shù)加兩位數(shù)―――――3課時(shí)左右

  2、兩位數(shù)減兩位數(shù)―――――5課時(shí)左右

  3、連加、連減和加減混合――4課時(shí)左右

  整理和復(fù)習(xí)―――――――――1課時(shí)

  我長高了――――――――――1課時(shí)

來源:網(wǎng)絡(luò)

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