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《幾百幾十加、減幾百幾十》教學(xué)設(shè)計

2009-11-18 13:48:06     下載試卷     標(biāo)簽:環(huán)境 高中生活 啟蒙教育 小數(shù)減法

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)

  1、320是由幾個百和幾個十組成的?320是由幾個十組成的?一個數(shù)的百位是5,十位是8,個位是0,這個數(shù)是多少?它是由幾個百和幾個十組成的?

  2、5個百7個十組成的數(shù)是多少?這個數(shù)里有多少個十?

  二、探究新知。

  學(xué)習(xí)例3。

  1、察第96頁收集礦泉水瓶情景圖,說一說你的發(fā)現(xiàn)和感受。

  2、師根據(jù)學(xué)生的回答板書:180+340

  3、學(xué)生自主探索180+340的計算方法。

  4、小組討論交流180+340的計算方法。

  5、小組匯報討論結(jié)果。師選擇學(xué)生的多種算法板書。

  6、你喜歡用哪種方法計算?為什么?

  7、嘗試練習(xí):第97頁“做一做”1、2題有關(guān)加法。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)例4。

  1、通過提問第二周比第一周多多少個得出:340-180

  2、學(xué)生思考怎樣計算340-180。

  3、小組交流、討論340-180的方法。

  4、小組匯報討論結(jié)果,師板書。

  5、這么多種計算方法,你最喜歡用哪種?

  6、嘗試練習(xí):第97“做一做”1、2有關(guān)減法。

  三、揭示課題:今天我們學(xué)習(xí)的是什么內(nèi)容?根據(jù)學(xué)生回答板書。

  四、鞏固練習(xí) 練習(xí)二十 1、3、4、5題

  五、全課小結(jié)。

  六、布置作業(yè) 練習(xí)二十 2、9題。

  教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握幾百幾十加、減幾百幾十的算理,能正確計算有關(guān)幾百幾十的進(jìn)位加法和退位減法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、分析、推理的能力。

  3、讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,同時受到愛護(hù)環(huán)境的思想教育。

  教學(xué)重點 相同數(shù)位相加滿十要向前一位進(jìn)一,相同數(shù)位相減不夠時,要向前一位退一再減。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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