教學目標

　　1.進一步了解統(tǒng)計的意義和作用，知道它們的特點和用途。

　　2.使學生在初步掌握把原始數(shù)據(jù)分類整理的基礎上學會制作一些含有百分數(shù)的簡單統(tǒng)計表。

　　3.會對統(tǒng)計表進行一些初步的分析，能指出這些統(tǒng)計表所說明的問題。

　　4.滲透統(tǒng)計思想，結(jié)合統(tǒng)計表的知識，對學生進行國情教育。

　　教學重點和難點

　　重點：在已學過統(tǒng)計表的形式和制法的基礎上，會制作含有百分數(shù)的統(tǒng)計表。

　　難點：掌握統(tǒng)計表中數(shù)量之間的百分比關系，會分析含有百分比的統(tǒng)計表。

　　教學過程設計

　�。ㄒ唬�復習準備

　　1.老師出示六年級師生為災區(qū)兒童捐款的數(shù)據(jù)。

　　問：（1）你們看看這些數(shù)據(jù)說明了什么？

　　數(shù)據(jù)：六（1）班48人　　　　　　　　 捐款480元

　　六（2）班 49人　　　　　　　　　　 捐款 520元

　　六（3）班 45人　　　　　　　　　　 捐款 465元

　　六（4）班 47人　　　　　　　　　　 捐款 423元

　�。�2）你能很快說出哪班人均捐款最多嗎？如果列成表，這個問題就可以簡明生動地表達出來了。（板書：簡明生動）

　�。�3）你們能不能利用以前學過的制表知識把六年級為災區(qū)人民捐款情況簡明生動地表達清楚呢？

　�。▽W生分小組制表。）

　　（4）匯報各小組制表情況。（運用實物投影儀將學生繪制的統(tǒng)計表投影出來。）

　　投影出示：

　　討論：（1）從表中你還知道什么？（發(fā)散學生的思維，自己提問題自己回答。）

　　（2）請你算算哪班捐款占全年級的百分比大，還需將表怎么修改？

　　揭示課題：今天這節(jié)課我們共同研究含有百分數(shù)的統(tǒng)計表的制表問題。

　�。ǘ�）學習新課

　　1.出示例1。

　　例1 下面是東風機床廠1993年第四季度的產(chǎn)量統(tǒng)計表。想一想怎樣算出表中空缺的數(shù)據(jù)。

　�。�1）把你的計算結(jié)果填入表中的空格內(nèi)，再驗算合計數(shù)和總計數(shù)，檢驗結(jié)果是否正確。

　�。�2）如果要想知道一、二車間生產(chǎn)臺數(shù)分別占總產(chǎn)量的百分之幾，怎么算呢？如何制表？

　　分組討論，四人一組共同完成一幅統(tǒng)計表。