奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2009-11-20 10:56:05 下載試卷 標(biāo)簽:百分?jǐn)?shù) 課件
內(nèi) 容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元P104~P106的內(nèi)容。
目 標(biāo):
1、正確認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù),知道在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
2、理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。
3、培養(yǎng)和作意識(shí),以及比較、分析、綜合和應(yīng)用的意識(shí)。
重 點(diǎn):理解意義,會(huì)讀、會(huì)寫。
難 點(diǎn):意義,以及與分?jǐn)?shù)的比較。
準(zhǔn) 備:
口算卡、答題卡(考驗(yàn))、實(shí)物投影、電腦、課件
過(guò) 程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、口算練習(xí)(認(rèn)識(shí)學(xué)生):
50×3= 17÷100= 25×4= 60÷80= 3÷20=
2、續(xù)編故事《白雪公主》——去救小矮人。
“看:哪一支隊(duì)伍能成為我們班最有實(shí)力的代表隊(duì)。”
二、探究新知
1、理解意義,學(xué)習(xí)讀、寫法
幫白雪公主挑選冒險(xiǎn)隊(duì)伍(課件出示)。
猜一猜。
獨(dú)立分析。
合作探索,教師巡視,參與挑選(討論1)。
匯報(bào)(討論2):
說(shuō)明挑選原因。
引導(dǎo):比——成功的幾率。
定義:百分?jǐn)?shù)。
帶:寫法、讀法、表示?
。ㄔu(píng):我們班最有實(shí)力的代表隊(duì))
觀察(課件)
百分?jǐn)?shù)的分子的情況:由于百分?jǐn)?shù)是表示兩個(gè)數(shù)的比率關(guān)系,所以分子可以是整數(shù),也可以是小數(shù);可以是小于100的數(shù),也可以是等于或大于100的數(shù)。
小結(jié):談收獲。(板書 補(bǔ)完課題)
感知用途:看資料(課件),拓展。
。病(yīng)用
迎接白雪公主的挑戰(zhàn)(課件出示)。
完成課本P105的1和P106的1、2題
。1 開火車:1;)
。2 投影展示第2題)
(3 分別說(shuō)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義)
(評(píng):我們班最有實(shí)力的代表隊(duì))
3、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的比較(評(píng)班級(jí)代表隊(duì)的關(guān)鍵)
討論——幫小矮人們解答疑問(wèn)。
三、應(yīng)用
。ɡ蠋熞蚕嘈,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練,大家的知識(shí)肯定會(huì)有所增長(zhǎng))
1、P106的4、3題。
2、聯(lián)系實(shí)際:
①。本次營(yíng)救的成功率?
、凇 我們班有條件加入白雪公主的冒險(xiǎn)隊(duì)伍的人占全班的___% 。
(評(píng):我們班的代表隊(duì))
四、拓展
P106練習(xí)二十七的6*。
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