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一年級語文上冊教案——《魯班和櫓板》集體備課

2009-11-20 16:00:50     下載試卷     標(biāo)簽:一年級 教案 語文

  教學(xué)目標(biāo):

  1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2.學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字,綠線內(nèi)的12個(gè)只識不寫。理解由生字組成的詞語。

  3.學(xué)習(xí)魯班愛觀察、善聯(lián)想、能創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):第四自然段。

  教學(xué)具準(zhǔn)備和輔助活動(dòng):投影、生字卡片。

  主要板書:

  23.魯班和櫓板

  看竹篙撐吃力

  盯想鴨子蹼、撥水輕快

  (有什么辦法)

  圓形

  找削櫓板扁形省力快

  作業(yè)安排和設(shè)計(jì):

  課內(nèi):抄寫生字、口述故事。

  課外:朗讀課文。

  教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)。

  第一課時(shí)

  一.導(dǎo)入新課

  1.板書:魯班

  介紹魯班。

  2.繼續(xù)板書:和櫓板(領(lǐng)讀,指插圖):那人是艄公,手上握的就是櫓板。

  二.初讀課文

  1.這是一個(gè)什么故事。學(xué)生自由讀課文。

  2.再讀課文。畫出帶有生字的詞語。聯(lián)系上下文,看哪寫詞語的意思你已經(jīng)理解了。

  3.重點(diǎn)指導(dǎo)理解:吃力、對岸、盯著、撲通、安。

  4.認(rèn)讀要求只識不寫的字詞。

  5.各自試讀課文。

  三.指導(dǎo)寫字。

  力岸已經(jīng)盯

  四.作業(yè)

  1.正確、流利地朗讀課文。

  2.理解生字詞的意思。

  3.寫字。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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