教學(xué)重點：

　　1、通過分角色表演和拓展練習(xí)，進(jìn)一步體會稱贊帶來的快樂

　　2、學(xué)寫其余的七個生字，完成課后練習(xí)中的“讀讀寫寫”。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)生字

　　1、指名學(xué)生認(rèn)讀本課要求會認(rèn)的10個生字并組詞。

　　2、聽寫“采”“背”兩個字，指導(dǎo)學(xué)生用這兩個字口頭組詞造句。

　　二、分角色表演

　　1、指名三人分角色表演讀，集體評議。

　　2、學(xué)生自由組合，練習(xí)分角色表演讀。

　　三、完成課后練習(xí)中的“讀讀寫寫”。

　　四、學(xué)寫六個左右結(jié)構(gòu)的字

　　1、認(rèn)讀“板”“椅”“但”“傍”“清”“消”等六個字并組詞。

　　2、按部首把六個字分成三組，觀察每組字在結(jié)構(gòu)布局上的共同點。

　　3、指名學(xué)生上黑板書寫，集體評議。

　　4、全班練寫生字。

　　五、作業(yè)

　　選擇一個同學(xué)，在友情卡上寫一句稱贊的話送給他。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識“刺”“猬”等10個生字，會寫“采”“背”等8個字。

　　2、正確、流利地朗讀課文，體會互相稱贊帶來的快樂。

　　3、借助插圖，聯(lián)系上下文和生活實際理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)重點：

　　1、認(rèn)識10個生字，會寫8個字。

　　2、朗讀課文，抓住重點詞句理解課文內(nèi)容，體會互相稱贊帶來的快樂。

　　教學(xué)難點：

　　體會稱贊帶來的快樂，受到美好情感的熏陶。