【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。

　　2、學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、引導(dǎo)學(xué)生借助圖畫和生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)字。

　　2、讓學(xué)生有感情地朗讀課文，體會(huì)意思。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　1、從朗讀中體會(huì)課文的深刻的內(nèi)容。

　　2、結(jié)合課文，激發(fā)學(xué)生朗讀、積累、運(yùn)用詞語(yǔ)的興趣。

　　【教學(xué)時(shí)間】三課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、初讀課文，讀通課文。

　　2、初步了解課文內(nèi)容。

　　3、會(huì)認(rèn)讀課文中的生字，做到“會(huì)認(rèn)、會(huì)讀”。

　　【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】讀通、讀熟課文，掃除文中生字障礙。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】小黑板、詞語(yǔ)卡片、投影

　　【教學(xué)方法】朗讀法、互動(dòng)法、合作法

　　【教學(xué)過程】

　　一、談話揭題

　　1、板書課題：《稱贊》，讀一讀

　　2、問：讀了課題，你想到什么？（或者說：你想說什么？）

　　3、指名說說

　　4、根據(jù)學(xué)生所說小結(jié)。

　　1、說明朗讀要求（小黑板出示）

　�。�1）給課文標(biāo)自然段。

　�。�2）讀通課文，注意生字讀音。

　�。�3）想一想，課文主要寫了什么事，講到哪些小動(dòng)物？

　　2、學(xué)生自由讀課文（分小組）

　　3、朗讀反饋：

　　（1）指名讀，讀自己喜歡的一段。

　　（2）評(píng)一評(píng)誰(shuí)讀得好。

　　4、結(jié)合要求，完成小黑板中第（3）題。

　　二、生字認(rèn)讀檢查：

　　1、卡片出示，學(xué)生認(rèn)讀。

　　2、檢查生字的認(rèn)讀（開火車）。

　　三、學(xué)生自由朗讀課文。