【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、朗讀課文，鞏固課文內(nèi)容，體會(huì)課文中稱贊帶來快樂。

　　2、指導(dǎo)書寫生字，要求學(xué)生注意運(yùn)用識(shí)字方法。

　　3、結(jié)合課文，聯(lián)系生字實(shí)際，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、學(xué)會(huì)生字，會(huì)寫生字。

　　2、體會(huì)稱贊帶來快樂。

　　3、教學(xué)準(zhǔn)備：投影

　　【教學(xué)方法】練習(xí)法、討論法

　　【教學(xué)過程】

　　一、出示小刺猬人“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”問：這句話的深刻含義你能理解嗎？學(xué)生說說自己理解的觀點(diǎn)。[

　　二、指導(dǎo)書寫生字

　　1、讀準(zhǔn)字音，重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“刺、猬、板但、糙”。

　　2、識(shí)記字形，鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字，交流識(shí)字方法。

　　識(shí)字方法舉例

　�。�1）用加一加方法識(shí)字

　　旦——但旁——傍反——板造——糙奇——椅

　�。�2）組詞競(jìng)賽識(shí)字。

　�。�3）讀句子識(shí)字，造句識(shí)字。

　　3、寫字指導(dǎo)，指導(dǎo)書寫應(yīng)和幫助識(shí)記字形聯(lián)系起來，放手讓學(xué)生自字最后兩毛“撇”和“捺”要對(duì)稱，舒展“背”字上寬下窄，上短下長(zhǎng)，“但”的“日”要寫小些，“清、消”右邊部分要比三點(diǎn)水高。

　　三、實(shí)踐活動(dòng)

　　1、自己選一個(gè)同字，夸夸他的優(yōu)點(diǎn)，特別要注意選擇平時(shí)表現(xiàn)不太積極的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處。

　　2、回家選擇合適時(shí)機(jī)，用恰當(dāng)?shù)姆椒�，試著稱贊家人。

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　旦——但旁——傍反——板造——糙奇——椅