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《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)一(1)

2009-11-22 19:34:37     下載試卷     標(biāo)簽:啟蒙教育

  教學(xué)目標(biāo):

  一、教養(yǎng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字及新詞。

  2、理解課文內(nèi)容,了解植物的葉子與果實(shí)之間的關(guān)系。

  3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  二、發(fā)展目標(biāo):

  培養(yǎng)觀察、思維、口頭表達(dá)能力和朗讀能力。

  三、教育目標(biāo):

  知道事物之間是有聯(lián)系的,看問(wèn)題要全面,要虛心聽取別人意見。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字及新詞。

  2、了解課文內(nèi)在的含義。正確、流利、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)課時(shí):三課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課。(邊看第一幅圖邊講)

  從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉,開出雪白的小花,花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。這個(gè)人天天都去看幾次,可是最后一個(gè)葫蘆也沒(méi)結(jié)。這是怎么回事呢?

  板書課題,導(dǎo)入新課。

  二、看圖讀課文。

  說(shuō)說(shuō)這課書講的是什么事。

  三、學(xué)習(xí)本課生字新詞。

  1、應(yīng)注意的讀音。

  2、記憶字形。

  葫::上邊是草字頭,下邊是“湖”字去掉三點(diǎn)水。組成“葫蘆”。

  掛:提手旁加雙“土”。組成“掛著”。

  些:橫部,左上容易錯(cuò),不能丟掉豎。組成“一些、有些”,表示不定的數(shù)量。

  盯:左邊是眼目旁,右邊是“丁”,指不錯(cuò)眼珠地看。

  居:上邊是尸字頭,下邊是“古”,組成“鄰居、居住”。

  四、鞏固練習(xí)。

  1、讀生字詞卡片。

  2、讀課文。

  3、讀二類字并組詞。

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