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2009-11-22 20:52:37 下載試卷 標(biāo)簽:奧林匹克 課件 學(xué)習(xí)方法 填報(bào)指導(dǎo)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。會(huì)寫10個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。
3、增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
設(shè)計(jì)意圖:
語文課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)指出:在語文學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)愛國主義情感、社會(huì)主義道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。在本篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)中我讓學(xué)生在朗讀中充分感受祖國人民在申奧成功時(shí)表現(xiàn)出來的激動(dòng)和喜悅之情,體會(huì)到申奧的成功是中華民族的成功,是我們?nèi)袊嗣竦尿湴,從而增?qiáng)孩子們的民族自尊心和自豪感。
語文新課程標(biāo)準(zhǔn)又指出閱讀教學(xué)應(yīng)該注重朗讀的指導(dǎo),在學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。這種感情是讓學(xué)生在入情入境、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上,自悟出來的,有了語感讀出來的。教學(xué)本課時(shí)利用錄象、課件等創(chuàng)設(shè)閱讀的情境。
在識(shí)字教學(xué)方面,新課標(biāo)也指出“識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的語言因素作為主要材料,同時(shí)充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn),注重教給識(shí)字方法。”因此在教學(xué)本課的生字是我盡量讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn),自己想辦法記憶,并作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)生字;流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn):
生字讀音的難點(diǎn);體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪感。
第一課時(shí)
課時(shí)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。
2、能正確、流利地朗讀課文,初步做到有感情地朗讀課文,體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。
3、增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
教學(xué)過程:
課前談話:
(出示奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志)你知道這是什么標(biāo)志嗎?(生:奧運(yùn)會(huì))奧運(yùn)會(huì)的全稱是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)世界上規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你知道奧運(yùn)會(huì)有哪些比賽項(xiàng)目嗎?
你們了解的還真不少。奧運(yùn)會(huì)世界上規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉行一次。能參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員是非常光榮的。那么能舉辦奧運(yùn)會(huì)的國家更是實(shí)力強(qiáng)大的,奧運(yùn)會(huì)的舉辦會(huì)給這個(gè)國家?guī)砗艽蟮臉s譽(yù)。因此很多國家的城市都想申請(qǐng)舉辦奧運(yùn)會(huì)。比如美國、法國、英國、希臘、澳大利亞等等。這么多國家城市要申辦奧運(yùn)會(huì),那么如何決定舉辦奧運(yùn)會(huì)的城市呢?這就要通過國際奧委會(huì)開會(huì)投票選舉決定。
舉辦奧運(yùn)會(huì)也一直是中國人的夢(mèng)想。在十年前1993年中國北京曾經(jīng)申請(qǐng)舉辦2000年的奧運(yùn)會(huì),在最后的投票選舉中,北京僅以兩票之差,輸給了澳大利亞的悉尼,確實(shí)非?上。但是中國人民并沒有氣餒,不斷地建設(shè)祖國,我國的實(shí)力一天天的強(qiáng)大,北京也成為了舉世注目的美麗城市,北京繼續(xù)申辦2008年的奧運(yùn)會(huì)。時(shí)間很快,到了2001年7月13日,(點(diǎn)擊出示:2001年7月13日)申奧城市選舉的那一天,全國人民都在關(guān)注著最后的結(jié)果,都在盼望著北京的成功
一、談話導(dǎo)入。
1、小朋友,你們知道這是什么日子嗎?指名說。
2、(點(diǎn)擊出示句子:2001年7月13日的夜晚,北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功了。)啊,北京終于成功了!把這個(gè)好消息告訴大家吧。(自由讀,指名讀)
這個(gè)喜訊傳來,中國十三億的兒女是多么的自豪啊。今天就讓我們?nèi)タ纯慈珖嗣袷侨绾螝g度這激動(dòng)人心的時(shí)刻的。(播放申奧成功的課件圖象:解說詞:2001年7月13日的夜晚,億萬雙眼睛在電視機(jī)前等待著薩馬來奇最后的宣布,當(dāng)他說到2008年的奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行時(shí),在場(chǎng)的中國人都跳了起來,熱情地歡呼著。頓時(shí),喜訊傳遍了中國的每一個(gè)角落,人們紛紛涌上街頭慶祝,北京更是成了歡樂的海洋。工人、學(xué)生;老人,小孩都揮舞著國旗,熱情的高喊著:我們成功了,我們愛北京。人們相互擁抱,擊掌。國家領(lǐng)導(dǎo)人也來到了歡樂的人群中。北京度過了一個(gè)歡樂的不眠之夜。在電視機(jī)里,我們贏了,我們成功了的字幕一遍遍的放大。)
3、“我們成功了”,自豪地告訴大家吧!學(xué)生讀題。
4、課文用生動(dòng)的語言記下了這振奮人心的時(shí)刻,讓我們一起去讀一讀吧。
二、自由初讀課文。
1、自己讀課文,讀準(zhǔn)字音,把下面的生字圈出來讀讀。遇到難讀的字多讀幾遍。
2、同桌讀課文,讀通句子,碰到對(duì)方讀錯(cuò)了馬上幫助并接讀。
3、你能讀流利了就起立讀。
二、自學(xué)交流。
1、相信你們一定從課文中感受到申奧成功時(shí)人們的激動(dòng)了。讓我們放禮花慶祝這次成功(點(diǎn)擊出示生字)看煙花上有我們要認(rèn)識(shí)的新朋友。
1)指名當(dāng)小老師到前面領(lǐng)讀讀得準(zhǔn)和喜歡的生字。
2)(點(diǎn)擊課件逐個(gè)出示生字)齊讀生字。
3)自由讀生字,說說你是怎么記住這些生字的?
4)還有一個(gè)美麗的煙火呢(課件出示詞語喜訊,傳來,不約而同,聚集,揮舞,鑼鼓、歡呼,擊掌,擁抱、淚水、江澤民、奧林匹克、飄揚(yáng)。)學(xué)生自由讀,同桌比讀。
你們真能干,成功手勢(shì)做出來表揚(yáng)自己。
2、帶著成功的喜悅請(qǐng)大家再讀讀課文中你喜歡的段落。
1)把你喜歡讀的段落讀給大家聽一聽。
2)聽了你們的朗讀,老師很感動(dòng),也想加入你們的隊(duì)伍,歡迎嗎?那么老師讀下去,讀到你覺得非常激動(dòng)興奮的段落,你就跟著讀吧。
四、指導(dǎo)朗讀課文,感悟課文。
1、當(dāng)申奧成功的喜訊傳來,人們都是怎么做的?
。c(diǎn)擊出示句子:喜訊傳來,人們不約而同地涌上街頭,北京立刻變成了歡樂的海洋。)自由讀一讀,你有什么不理解的嗎?
不約而同:沒有事先約好,但做出了同樣的事情。試著用不約而同說句話,比如:我們班在拔河比賽中取得了第一名,我們不約而同地……[
涌:就是象潮水一樣快速的沖過去。因?yàn)槿藗兟牭竭@個(gè)好消息太激動(dòng)了。都急著要去街上慶祝。
。ㄏ灿崱g樂的海洋)指名讀,齊讀。
2、讓我們走進(jìn)這歡樂的海洋,加入到慶祝的隊(duì)伍中吧。瞧天安門廣場(chǎng)多熱鬧啊,你看到了什么?聽到了什么?(點(diǎn)擊出示第二段:天安門廣場(chǎng)聚集了幾十萬群眾。人們揮舞著國旗,在歡慶的鑼鼓聲中一遍遍高呼:“我們成功了!”“我們愛北京!”“祖國萬歲!”)指名說。讓我們一起高呼吧。▽W(xué)生入境演一演)
指導(dǎo)朗讀:用你的朗讀來表現(xiàn)你的心情吧!指名讀——小組讀——全體朗讀。
3、讓我們?cè)偃ブ腥A世紀(jì)壇看一看吧。c(diǎn)擊出示句子:中華世紀(jì)壇人如海,歌如潮。人們相互擊掌,相互擁抱,任激動(dòng)的淚水盡情流淌。)你又看到了什么?聽到了什么?朗讀句子。
3)快看,中央領(lǐng)導(dǎo)人也來到了人群中,(點(diǎn)擊圖文:江澤民等國家領(lǐng)導(dǎo)人來到歡樂的人群中,與大家同歡呼,共歌唱,把慶;顒(dòng)推向了高潮。)學(xué)生讀:與大家同歡呼,共歌唱,把慶;顒(dòng)推向了高潮。
五、總結(jié),朗讀全文。
1、同學(xué)們,2001年7月13日的夜晚確實(shí)是一個(gè)不眠的夜晚,祖國的每一個(gè)兒女都為申奧的成功而感到自豪和激動(dòng)。申奧成功了,中國人成功了。2008年全世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員將會(huì)來到中國北京參加奧運(yùn)會(huì),奧林匹克的旗幟將在中國北京高高飄揚(yáng)。(出示句子:2008年,奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚(yáng)。)讓我們驕傲地告訴世界:(齊讀2008年,奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚(yáng))。
2、讓我們?cè)僖淮巫院赖叵蛉澜缧Q——我們成功了。有感情地朗讀全文。
五、(機(jī)動(dòng))課外延伸。
有機(jī)會(huì)同學(xué)們可以找找有關(guān)中國與奧運(yùn)會(huì)的資料,相信你會(huì)有更多的收獲,爭(zhēng)取能為2008我們的奧運(yùn)會(huì)出點(diǎn)力。
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