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《識字2》教學(xué)設(shè)計四(1)

2009-11-22 22:25:48     下載試卷     標(biāo)簽:投影 校園 課件 高中生活

  教學(xué)要求:

  1、會認“棋、彈”等11個生字,及由生字組成的詞語。

  2、會寫“胡、戲”等8個生宇。

  3、了解學(xué)校豐富多彩的生活,培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。

  教學(xué)重難點:識字、寫字。

  教學(xué)方法:合作識字,自主、合作朗讀。

  課前準(zhǔn)備:放大的教學(xué)掛圖或投影片或CAI課件。

  課時安排:一課時

  第一課時

  一、激趣導(dǎo)入。

  1.齊讀導(dǎo)語。

  同學(xué)之間、課堂內(nèi)外發(fā)生過許多難忘的事,學(xué)校生活多么豐富多彩呀!

  2.出示課本插圖。圖上的小同學(xué)在干什么?

  這些豐富多彩的校園生活,我們在識字2中,都能找出來。(板書課題)

  二、初讀感知。

  1.自由讀,找出與圖中相對應(yīng)的詞語,畫上橫線,幫助理解。

  2.同桌互相讀一讀,仔細聽一聽讀得是否正確。

  三、識記生字。

  1.指名讀,正音。

  2.小組比賽讀。

  3.互相交流識記生宇的方法。

  熟字加一部分:棋,鋼。

  偏旁聯(lián)想記:彈、鋼、喂、鴿、航、模。

 。ㄏ胂肫愿至x有什么關(guān)系。)

  分解部件記:胡、戲、琴。

  (古—月一胡、又一戈—-戲、王—王一令—琴、又一見—觀)

  4.抽卡片認讀詞語。

  5.組詞練習(xí)。

  京戲唱戲航模航行鋼琴琴聲

  鋼筆鋼鐵彈琴彈力養(yǎng)魚喂養(yǎng)

  6.會用學(xué)會的詞組句。

  四、摘果子比賽。檢查學(xué)習(xí)效果。

  出示識字卡片,詞語卡片,學(xué)生比賽讀,讀得又對又好的同學(xué)可以摘到一枚“智慧果”。
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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