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《玲玲的畫》教學(xué)設(shè)計四(2)

2009-11-23 19:35:47     下載試卷     標(biāo)簽:教師 復(fù)習(xí) 小游戲 課件

  一、游戲激趣、復(fù)習(xí)生字

  1.出示多媒體課件(三):游戲“大轉(zhuǎn)盤”(轉(zhuǎn)盤上寫著生字,教師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,學(xué)生開火車讀)。

  2.請把你和生字交朋友的好辦法告訴同組的小朋友。

  二、指導(dǎo)觀察、練習(xí)寫字

  1.讓學(xué)生先自己觀察文后每個字在小楷格中的位置,然后在小組中進行交流。

  2.教師重點指導(dǎo)并范寫“糟、樓梯、腦筋”這幾個字、詞,要注意指導(dǎo)學(xué)生把他們的各部分寫緊湊些。

  3.學(xué)生練寫。

  4.把學(xué)生寫的生字、詞在多媒體上展示,并引導(dǎo)學(xué)生評一評。

  三、做一做,完成課后練習(xí)

  好多事情并不像我們想象得那么糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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