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《動手試一試》教學設計2

2009-11-24 09:54:02     下載試卷     標簽:復習

  一、檢查復習

  提問上節(jié)課留的思考題,依次指名回答。

  二、精讀訓練

  1、把課文分為三個部分。

  第一部分:第一至四自然段。

  第二部分:第五六自然段。

  第三部分:第七自然段。

  2、依次進行講讀。

  第一部分:

 。1)指名讀

 。2)問:第一段講了什么?

  (3)第二段有幾句話?每一句分別說了什么?"這是為什么"會產(chǎn)生什么結果呢?

  (4)第三四段說了什么?

 。5)看圖回答問題。

  圖上畫有幾個人?他們是哪些人?桌子上擺著什么?科學家的手勢說明他在說什么?

 。6)小結:這部分講科學家做實驗、提問題,兩個同學分別作了回答。

  第二部分:

 。1)指名讀

 。2)第五段有幾句話?分別說了什么?"瑪利亞"是畫上哪個人?她是怎么動手做試驗的?結果她看到了什么?"哎呀"是什么意思?

 。3)第六段有幾句話?分別說了什么?從什么地方看出科學家提出的問題是錯誤的?科學家有什么反應?"只有……才能……"這句話強調什么?

 。4)小結:這一部分講的是瑪利亞作了試驗,向科學家提出問題,科學家作了回答。

 。5)齊讀第二部分。

  三、布置再讀課文

  1、思考:讀了這篇課文有什么體會、收獲?

  2、照課文習題三的要求抄寫詞語。

來源:網(wǎng)絡

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