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2009-11-24 09:57:54 下載試卷 標(biāo)簽:教師 學(xué)習(xí)方法 填報(bào)指導(dǎo)
一、指名讀課文
二、朗讀指導(dǎo)
1、指導(dǎo)要點(diǎn)。
(1)這篇課文講的是鄉(xiāng)下孩子在農(nóng)村廣闊天地鍛煉成長(zhǎng),要用贊美的語氣來讀。詩中的韻腳字有"鸝、菊;事、曲;皮、咪;子、里"。前三個(gè)小節(jié)句子詞語互相對(duì)稱,要讀出節(jié)奏來。
。2)第一小節(jié)要突出"歡唱""黃鸝""盛開""野菊"這些詞,語氣歡快。
。3)第二小節(jié)突出"捉"、"編織""含""動(dòng)聽"和兩個(gè)"能"。讀時(shí)語氣輕松。
(4)第三小節(jié)要突出"挖""撐圓""逮""樂壞"這些詞語,讀時(shí)語氣要自豪。
第四小節(jié)"哦"的音調(diào)要拉長(zhǎng),表示聽明白了。"鄉(xiāng)下孩
。5)子"讀時(shí)語速要快,語氣肯定。"生在陽光下,長(zhǎng)在曠野里",節(jié)奏感要強(qiáng),用贊嘆語氣讀。
2、教師示范。
3、學(xué)生練讀。
4、指名讀,教師指點(diǎn)。
三、背誦課文
1、放錄音欣賞。
2、指著板書試背。
3、各人輕聲試背。
4、分組背。
5、指名背誦,評(píng)議指導(dǎo)。
6、同座互相背。
7、全班齊背。
四、作業(yè)練習(xí)
1、比一比,再組成詞語。
懷()中()合()都()
壞()串()含()豬()
2.用"編織""動(dòng)聽"練習(xí)說一句話。
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