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《狼和小羊》教學(xué)談

2009-11-25 09:06:48     下載試卷     標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法 哲理故事 填報(bào)指導(dǎo)

  《狼和小羊》是一篇寓言故事。講的是一只狼故意找碴兒要吃小羊。說(shuō)明有些壞人做壞事總是要找借口的,好人對(duì)像狼一樣兇惡的敵人講道理是沒(méi)有用的。課文抓住了狼的兇殘和小羊的善良的特點(diǎn),生動(dòng)地進(jìn)行語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)狼的恨和對(duì)小羊的同情。

  一、讀全文,找思路。在通讀全文的基礎(chǔ)上,找出全文的思路是狼為了達(dá)到“吃小羊”的目的,故意找碴兒,但是這些借口是虛假的,所以一次又一次被小羊駁倒。初讀課文,明確狼的兇惡目的,再讀狼和小羊的對(duì)話,明確狼找的借口是什么,小羊反駁的理由是什么,為什么和狼這樣的壞家伙是沒(méi)法講道理的。從而抓住了課文的思路。

  二、抓重點(diǎn),明中心。本課的教學(xué)重點(diǎn)是了解狼是怎樣找借口吃小羊的,認(rèn)識(shí)狼兇殘狡詐的本質(zhì),激發(fā)學(xué)生的正義感和同情心。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)狼的憎恨和對(duì)小羊的同情。

  三、練朗讀,入情境。有感情地朗讀是本課訓(xùn)練的重點(diǎn)。這樣可以幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)當(dāng)時(shí)狼和小羊的態(tài)度,易使學(xué)生進(jìn)入情境,理解中心。

  第一次,狼“看見(jiàn)”小羊,“非常想吃”小羊,“故意找碴兒”,它的態(tài)度兇狠狡猾,要指導(dǎo)學(xué)生讀出兇狠的語(yǔ)氣;小羊“吃了一驚”,“溫和”地說(shuō),而且說(shuō)的時(shí)候用“您”,要讀出溫和、善良、有禮貌的語(yǔ)氣。

  第二次對(duì)話,要讀出狼被識(shí)破謊言后的氣急敗壞和蠻不講理的語(yǔ)氣。小羊的回答要讀出氣憤受冤的語(yǔ)氣。

  第三次,狼“不想再爭(zhēng)辯”,“齜著牙,逼近”小羊,“大聲嚷,反正都一樣”,狼終于兇相畢露,連歪理也不講了。這次,可憐的小羊連說(shuō)話的余地都沒(méi)有了。

 

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