我們即將走完自己的童年時(shí)代，腳步匆匆地跨入到一個(gè)新的生活環(huán)境里。時(shí)間短而長(zhǎng)，長(zhǎng)而短，回首望望六年級(jí)的生活，它就像音樂，像一段段狂想樂章。

　　第一節(jié)：前奏

　　六年級(jí)的上學(xué)期就是前奏曲，我們這屆同學(xué)暫時(shí)還沒有感覺到升學(xué)考試的緊張氣氛，就像初入袋的青蛙一樣，還沒有感覺到危險(xiǎn)的降臨�？墒牵瑫r(shí)間是不等人的……

　　第二節(jié)：即興

　　終于，終于，氣氛來了，老師開始實(shí)行了“管理政策”，什么都要求得比較嚴(yán)格，紀(jì)律嚴(yán)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)緊一點(diǎn)，作業(yè)多一點(diǎn)。盡管這樣，我們這些學(xué)生還是“濤聲依舊”，視老師的要求為無所謂，依然我行我素。

　　第三節(jié)：高潮

　　下學(xué)期來臨，升學(xué)考試已不足百天，老師都火燒眉毛了。我們呢？盡管下課還是玩，但我們已經(jīng)有了緊迫感。畢竟，到了這個(gè)節(jié)骨眼，不急都不行呀。于是，老師開始拼命教，我們開始拼命學(xué)，六年級(jí)掀起了學(xué)習(xí)狂潮——第一波。

　　第四節(jié)：狂想

　　升學(xué)考試即將來臨，日子越來越短，復(fù)習(xí)的節(jié)奏也越來越緊迫，學(xué)習(xí)的浪潮猶如——長(zhǎng)江后浪推前浪。六年級(jí)的學(xué)生也越來越喊苦，即使還沒有挑燈夜戰(zhàn)，我們的身體也已經(jīng)越來越“糟糕”。（插曲）：沒經(jīng)歷過，“正宗”想像。

　　第五節(jié)：結(jié)束

　　六年級(jí)的日子如流星，從眼前飛過，不知不覺，同學(xué)們將各奔東西。運(yùn)氣好的，緣分深的，將來還能在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)；運(yùn)氣差的，緣分薄的，不知得相隔多少年才能見面，再說見了面會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)還是一個(gè)未知數(shù)。

　　這就是六年級(jí)。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，令人向往的青春從這里開始拉開了帷幕。夢(mèng)想不再那么遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儠?huì)在學(xué)習(xí)生活的第二個(gè)階段譜寫更絢麗多姿的篇章！