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2009-12-03 17:06:56 下載試卷 標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 成語(yǔ) 學(xué)習(xí)方法 教師 閱讀材料
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、老師手里有一些生詞卡,小朋友你們能讀好嗎?(課后讀讀記記)
2、這些詞的意思你們知道嗎?
3、交流
4、小朋友你們自己再讀讀課文,找找這篇課文里有沒有那些詞、句可以住進(jìn)我們的好詞好句本的呢?
二、新課教學(xué)
1、朋友你們自己先讀讀課文,看看有什么問題想問的?
2、交流
3、小朋友喜歡這篇課文嗎?那你們可以把自己喜歡的段落背誦起來(lái)嗎
4、自由背誦
5、除了日月潭,你們還知道臺(tái)灣有哪些好地方嗎?
6、交流介紹
7、介紹收集材料的方法,
三、指導(dǎo)書寫:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、會(huì)認(rèn)“環(huán)、繞”等9個(gè)字,會(huì)寫“島、展”等12個(gè)字,
2、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分
3、能掌握課文出現(xiàn)的成語(yǔ),有積累好詞好句的習(xí)慣。
4、體會(huì)祖國(guó)山河的壯美,有熱愛祖國(guó)的情感。
情感目標(biāo)
1、有熱愛祖國(guó),為自己是一名中國(guó)人而自豪的情感。
教學(xué)重、難點(diǎn)
5、1、會(huì)認(rèn)“環(huán)、繞”等9個(gè)字,會(huì)寫“島、展”等12個(gè)字。
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