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2009-12-04 14:37:47 下載試卷 標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 語(yǔ)文
教時(shí):一個(gè)教時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1. 注意句中停頓和速度的變化。
2. 體會(huì)作者對(duì)革命新生活無比熱愛的情懷。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1. 指導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容,把每個(gè)字都讀正確。
2. 對(duì)幾個(gè)較長(zhǎng)句子的朗讀,把句子的停頓處理好,并把握好句后、節(jié)后的朗讀停頓。
3. 重點(diǎn)朗讀第二、第三小節(jié),注意朗讀速度與其他小節(jié)應(yīng)有所區(qū)別,并體會(huì)詩(shī)句的深刻意義。
教學(xué)過程:
一、步了解課文內(nèi)容,把每個(gè)字都讀正確。
二、幾個(gè)較長(zhǎng)句子的朗讀,把句子的停頓處理妥當(dāng),并把握好句后、節(jié)后的朗讀停頓。
三、點(diǎn)朗讀第二節(jié),注意朗讀速度與其他小節(jié)的不同。
四、重點(diǎn)朗讀第三節(jié),并體會(huì)這些詩(shī)句的深刻意義。
第三節(jié)的前兩句表現(xiàn)了詩(shī)人要在平凡的生活中探尋生活真諦的愿望。后兩句則表達(dá)了革命同志之間互相理解和勉強(qiáng)的真誠(chéng)心愿。
五、全班進(jìn)行朗讀的討論、評(píng)點(diǎn)、表演等。
六、作業(yè):
1. 抄寫詞語(yǔ)、解釋
2. 朗讀課文
3. 預(yù)習(xí)《我的老師》
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