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小學語文六年級教案——《開國大典》教學設計之一

2009-12-04 18:36:33     下載試卷     標簽:六年級 教案 語文

  教學目標:

  1.理解課文主要內(nèi)容,正確領會課文中心思想,感受開國大典中,人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情,了解新中國成立的偉大意義。

  2.學會3個生字,理解20個詞語,學習排比句。學有余力的學生可認識雙關句。

  3.有感情地朗讀課文,背誦6~8自然段。

  重點與難點

  重點:體會開國大典盛況,正確領會課文中心思想。

  難點:含義較深的句子理解。

  教學時間:3課時

  第一課時

  教學目標:

  1、掌握3個生字,理解部分新詞。

  2、掌握課文大意,按發(fā)展順序給課文分段。

  3、學習第一段,感受會場上喜慶的氣氛。

  教學過程:

  一、解題

  1、出示課題,讀題。

  2、理解題意。開國:建立新的國家;典:典禮,鄭重舉行的儀式;大典:隆重的典禮。

  3、根據(jù)課題提出疑問。

  二、自學

  要求:1、讀通課文,學會字詞。

  2、劃出課文中解釋課題的一句話。

  3、課文寫了哪幾個場面?劃出場面間的連接句。

  4、解決疑難,發(fā)現(xiàn)疑難。

  三、交流

  1、試說課題意思。

  2、分段。(根據(jù)會場、典禮、閱兵、游行四個動人場面可以分為四段)

  3、交流疑難,解決部分問題。隨機學習生字新詞。

  四、閱讀(第一段)

  1、指名分節(jié)讀課文。

  2、從哪些地方看出這是“大典”?

  3、選擇一句,讀出莊嚴、隆重、熱烈的氣氛。

  4、隨機學習重點句。

  五、作業(yè)

  1、有感情地朗讀第一段。

  2、完成作業(yè)本第1、2題。

  第二課時

  教學目標:

  1、感受開國大典中,人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情。

  2、背誦第6~8自然段。

  教學過程:

  一、閱讀第二段。

  1、理清典禮過程。

  默讀本段,理一理典禮的過程。

  (典禮開始,領導就位)——(奏國歌)——(毛主席宣布政府成立)——(升國旗,鳴禮炮)——(宣讀公告)

  簡要敘述開國大典的典禮過程。

  2、自由讀,感受人民群眾的心情。(激動、興奮、喜悅)

  3、劃出反映人們心情的句子,理解基礎上練習朗讀。

  用“人民群眾為……而激動”說話。

  隨機點撥句子:這五星紅旗升起來了,表示中國人民從此站起來了。

  朗讀(自豪,揚眉吐氣)

  3、描寫人民群眾的心情,課文用了哪些方法?

  比喻:排山倒海的掌聲;轟雷似的掌聲。排比:四個“傳到”。體會排比氣勢,朗讀排比句。

  4、背誦6~8節(jié)。

  二、閱讀第三段

  1、自由讀,用一個詞概括閱兵式的特點,劃出寫人民群眾觀看閱兵式心情的句子。

  2、小組合作,交流成果

  歡喜和激動的心情表達了怎樣的感情?

  3、選讀句子。

  三、作業(yè)

  1、背誦6~8節(jié)。

  2、完成作業(yè)本3、5題。

  3、聯(lián)系課文內(nèi)容寫排比句:

  全場30萬人,為____________而____________;為____________而____________;為____________而____________。

  第三課時

  教學目標:

  1、理解課文主要內(nèi)容,正確領會課文中心思想,感受開國大典中,人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情,了解新中國成立的偉大意義。

  2、有感情地朗讀課文。

  教學過程:

  一、復習

  1、聽寫。

  2、背誦6~8節(jié)。

  二、閱讀第四段

  1、默讀,劃出概括節(jié)日夜晚北京城景象的一句話。

  2、理解。

  3、朗讀第14小節(jié),讀出歡慶的氣氛。

  4、讀結尾兩句,領會句子的意思。

  “兩股紅流”指什么?這樣比喻寫出了什么?

  “光明”指什么?象征什么?

  讀好這兩句話,讀出內(nèi)含的意思。

  三、總結全文,領會中心。

  1、連起來說說課文記敘了4個怎樣的場面。

  2、整理語言,歸納主要內(nèi)容。

  3、作者為什么反反復復寫廣場的“紅旗”、“紅燈”,群眾的“掌聲”、“歡呼聲”?反映了什么思想感情?

  4、完成作業(yè)本6、7題,交流。

  5、學習“單元提示”。聯(lián)系這一課的學習,說說怎樣憑借主要內(nèi)容領悟中心思想。

  四、作業(yè)

  選做:

  1、摘錄、朗誦最令你激動的句子。

  2、寫一寫你讀后的感受。

  3、寫一段話:1949年10月1日,我站在天安門廣場上……

 

來源:網(wǎng)絡

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