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《一個小村莊的故事》教學設計一

2009-12-04 23:56:24     下載試卷     標簽:閱讀材料 環(huán)境 閱讀 課件 哲理故事

  教學目標:

  1、了解課文的主要內容。

  2、能復述課文內容。

  3、能把這個故事講給別人聽。

  4、能懂得故事里所蘊含的道理。

  教學準備:多媒體課件1套。

  教學過程:

  一、初讀課文。

  請同學們用你喜歡的方式讀課文,讀完后想一想,這個故事主要講了什么內容。

  試著把故事內容復述一下。先自已復述一遍,然后復述給同桌聽。

  二、品讀課文。

  下面請同學們仔細品讀課文,在你感受最深的地方認真寫好批注,等一會我們交流。

  三、講述故事。

  請同學們在復述課文的基礎上,再加進自己合理的想象,把這個故事講給別人聽。先自己講一遍,然后講給同桌聽?梢砸粋人單獨講,也可以幾個人合作講。

  四、拓展閱讀

  《一個小村莊的故事》,短小精悍,言簡意賅,它向人類敲響了警鐘:如果再不保護我們賴以生存的環(huán)境,那我們將自食其果,自我毀滅。

  21世紀,人類面臨許多環(huán)境問題。請同學們認真閱讀下面這則材料,讀后說說你的感受。

  五、環(huán)保行動。

  俗話說,心動不如行動。面對如此怵目驚心的環(huán)保問題,我們小學生能做什么呢?

 

來源:網絡

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