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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)教學(xué)建議——《童年趣事》綜合資料之一

2009-12-05 15:09:40     下載試卷     標(biāo)簽:二年級(jí) 語(yǔ)文

  習(xí)作要求:記童年的一件趣事,圍繞“童年是歡樂(lè)的、有趣的”這個(gè)中心,敘述要真實(shí)、具體。

  習(xí)作指導(dǎo):

  1、怎樣正確理解“趣事”的“趣”?

  “童年趣事”要求學(xué)生圍繞“童年是歡樂(lè)的、有趣的”這個(gè)中心來(lái)寫(xiě),敘述要真實(shí)、具體。怎樣啟發(fā)學(xué)生寫(xiě)出自己兒時(shí)的趣事,教師還得好好啟發(fā),打開(kāi)學(xué)生的思路,真正在作文中寫(xiě)出童心、童情、童趣來(lái)。這里,打開(kāi)思路的關(guān)鍵在一個(gè)“趣”字。“趣”是有各種各樣的。如:

  意趣。在孩提時(shí)代的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根究底,有些都是很有趣的,反映了孩子希望了解外界奧秘的這種求知欲望。這可以說(shuō)是一種“意趣”。

  情趣。孩子是天真的,孩子也是極富情感的,對(duì)父母的親情、對(duì)伙伴的友情,同樣是很有趣的,這可以說(shuō)是一種“情趣”。

  樂(lè)趣。童年與歡樂(lè)應(yīng)該連在一起。愛(ài)玩、尋開(kāi)心是兒童的特點(diǎn),所以在童年時(shí)總會(huì)有許多尋開(kāi)心的“樂(lè)趣”。

  傻趣。孩子會(huì)做傻事、蠢事,鬧出種種笑話,這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。

  2、為自己的作文命題要注意什么?

  “童年趣事”嚴(yán)格地說(shuō)只是一個(gè)作文的范圍,究竟是一件什么趣事,最后能根據(jù)具體的內(nèi)容自擬一個(gè)題目,當(dāng)然會(huì)更好。

  老話說(shuō)“題好一半文”,自擬的題目是不是文題相符,能不能對(duì)文章起“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用,有沒(méi)有吸引人的力量,是十分重要的。

  自擬題目,首先要能反映文章的中心。題目應(yīng)當(dāng)是一扇“窗戶”,從那里可以窺見(jiàn)文章的主題。當(dāng)然“中心”并不完全等于“中心思想”,以作文所寫(xiě)的中心事件、中心物件、中心人物來(lái)命名,同樣也反映了文章的中心。

  同時(shí),自擬題目要簡(jiǎn)短、生動(dòng)、有新意、富吸引力。這也是很重要的,一個(gè)過(guò)于冗長(zhǎng)、司空見(jiàn)慣的老題目,了無(wú)新意,就會(huì)體現(xiàn)不出作文的個(gè)性特色,也難以起“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。

  一篇作文往往不只有一個(gè)題目好擬,在可以擬的眾多題目中,就有了優(yōu)劣好壞的區(qū)別。所以對(duì)所有擬出來(lái)的題目,再來(lái)一個(gè)比較挑選,做到好中選優(yōu)。

 

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