教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會寫本課8個(gè)生字，會認(rèn)本課6個(gè)生字。正確讀寫“積攢、千變?nèi)f化、憨厚、照顧、訓(xùn)練、慚愧”等詞語。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　3、理解課文內(nèi)容，感受朋友間的真摯友誼，學(xué)習(xí)石匠寬容大度、不計(jì)前嫌的精神，學(xué)會做人的道理。

　　4、理解“世界上的東西都是千變?nèi)f化的”和“世界上有些東西是永遠(yuǎn)不能變的”這兩句話的含義。

　　5、引導(dǎo)學(xué)生抓這重點(diǎn)語句來理解課文。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受朋友間的真摯友誼，學(xué)會如何做人。

　　2、理解“世界上的東西都是千變?nèi)f化的”和“世界上有些東西是永遠(yuǎn)不能變的”這兩句話的含義。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、課件。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　師：“朋友“是多么熟悉、多么親切的稱呼啊！可是朋友之間難免會發(fā)生一些不愉快的小事，這時(shí)，我們雙方都應(yīng)該怎么做呢？今天，我們學(xué)習(xí)一篇課文，看看他們是怎么做的？從中我們也許會受到一些啟發(fā)。（板書課題。）

　　二、初讀感悟。

　　1、聽教師范讀課文，初步感知課文主要內(nèi)容，想想課文講了什么。

　　2、自由讀課文，從課文中圈出生字。

　　3、畫出自己不理解的詞語，不明白的地方。

　　三、識字寫字。

　　1、教師出示字卡，指名認(rèn)讀。

　　2、重點(diǎn)指導(dǎo)讀音。

　　3、教師范讀生字。

　　4、全班認(rèn)讀生字。

　　5、記憶生字。

　　6、重點(diǎn)分析的字：鄰、封、替。

　　五、再讀課文分清條理。

　　1、快速閱讀課文，看看課文一共有多少個(gè)自然段，可以分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分寫了什么。

　　2、學(xué)生匯報(bào)。

　　課文共8個(gè)自然段，講了一對好朋友對待錢的不同態(tài)度的故事。

　　課文可分為四個(gè)部分：

　　第一部分（第1自然段）：交代趙、李兩人是鄰居，又是好朋友。

　　第二部分（第2——3自然段）：石匠要求商人保管自己的錢，回來后發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛，而商人卻說世界上的東西都是千變?nèi)f化的，石匠只好作罷。

　　第三部分（4——7自然段）：商人外出，托石匠照顧孩子，石匠乘機(jī)教育商人。

　　第四部分（第8自然段）：石匠和商人消除隔閡，成為真正的好朋友。