教學(xué)要求

　　1學(xué)用有關(guān)多音字的字詞句練習(xí)。

　　2寫好左高右低的鋼筆字。

　　3讀讀背背成語和古詩。

　　4口語交際——介紹我的小制作。

　　5學(xué)寫毛筆字——基本筆畫“折”。

　　教學(xué)時間：二課時。

　　第一課時

　　一、教學(xué)第一題：學(xué)用字詞句

　　1第一部分。

　�。�1）指明讀題目，弄清本題要求。

　�。�2）同座位交流：你是怎么讀的？

　　（3）小組合作查字典，看讀的對不對，并大體了解這個字在詞語中的意思。

　　2第二部分。

　　（1）四人小組自由朗讀句子，特別注意加點字的字音。

　�。�2）所說“稱”和“興”另外的讀音并組詞。

　�。�3）反饋：師生共同修正，發(fā)現(xiàn)問題及時更正。

　　3第三部分。

　�。�1）默讀句子。

　　（2）指明讀:師生共同糾正，發(fā)現(xiàn)問題及時更正。

　　（3）自由朗讀。

　　二、教學(xué)第二題：寫好鋼筆字

　　1認識要寫的字，說一說這三個字都是什么結(jié)構(gòu)。

　　2小組討論：仔細觀察，比較每個字左右兩部分的大小比例及在田字格中的位置。

　　3讀一讀“我的發(fā)現(xiàn)”。

　　4教師在田字格黑板上示范寫。

　　5請學(xué)生描紅、仿影，提出明確的要求。6反饋。

　　二、教學(xué)第三題：讀讀背背

　　1審題：指名讀題目，弄清本題要求。

　　2教學(xué)第一部分。

　�。�1）出示八條成語。

　�。�2）學(xué)生自由讀，想想你學(xué)會了哪個成語？

　　（3）指名讀，領(lǐng)讀。說說你知道的成語意思，師給予適時講解。

　�。�4）練習(xí)讀，同學(xué)相互背誦。

　　3教學(xué)第二部分

　�。�1）出示《竹石》學(xué)生自由讀，指名讀，師范讀。

　�。�2）請學(xué)生自己試著理解詞語，提出不懂的詞。分組合作學(xué)習(xí)。釋疑，討論詩意。

　�。�3）練習(xí)讀，同學(xué)相互背誦。