一、復(fù)習(xí)

　　1、交流。

　　春天，石榴樹怎樣；夏天，秋天呢？

　　石榴子是什么樣的？味道怎樣？

　　2、齊聲感情讀全文。

　　二、指導(dǎo)仿課文第三自然段，寫一種果實(shí)的特點(diǎn)。

　　1、仿寫內(nèi)容：葡萄的成熟過程。

　　2、展示課件：葡萄。聯(lián)系實(shí)際，想想，葡萄在什么季節(jié)成熟？（夏季）

　　A：觀察葡萄，練說：到了夏季，葡萄……

　　B：展示葡萄一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，外皮的變化。

　　青綠色→青中帶紫→越來越紫→全是紫紅了

　　練說：葡萄的外皮先是……，接著變成………，逐漸變得……，最后變成……。猶如熟透了的石榴，猶如……。

　　C：如果摘下粒來嘗嘗，是什么味道？（甜滋滋的）

　　3、練說成一段話。

　　A：自由說，同桌互說。

　　B：指名說，評(píng)議，相機(jī)指點(diǎn)。

　　C：再次自由說，指名說。

　　4、把它寫下來。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、完成詞語、句子抄寫。

　　2、板書設(shè)計(jì)

　　春抽枝、長(zhǎng)葉

　　11、石榴→夏開花

　　秋結(jié)果→顏色

　　形狀

　　色彩（石榴子兒）

　　味道