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小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《再見了,親人》助讀

2009-12-05 21:33:30     下載試卷     標(biāo)簽:六年級(jí) 語文

  《再見了,親人》一文,作者魏巍以志愿軍的口氣,深情地追憶了與朝鮮人民許多難以忘懷的往事。表現(xiàn)了朝鮮人民對(duì)志愿軍比山高比海深的情誼。

  文章第一節(jié)寫和大娘話別。作者選取了大娘為志愿軍做的三件典型事例:①幾夜沒合眼給志愿軍洗補(bǔ)衣服;②在一次阻擊戰(zhàn)中,冒著敵人的炮火給志愿軍送打糕;③在敵機(jī)轟炸時(shí),為救傷員失去了自己的小孫孫。這幾件事突出表現(xiàn)了朝鮮阿媽對(duì)志愿軍慈母般的愛。

  文章寫和小金花話別,著重講述了小金花的媽媽為救出志愿軍偵察員犧牲了生命。當(dāng)媽媽犧牲的消息傳來時(shí),小金花“把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著狠狠地說……”她是那樣堅(jiān)強(qiáng),失去親人的痛苦轉(zhuǎn)化成對(duì)敵人的滿腔仇恨。這樣一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,媽媽犧牲時(shí)沒有哭,但與志愿軍分別時(shí)卻哭了;這樣一個(gè)平時(shí)很愛唱歌的孩子,在送別志愿軍時(shí)難過得連歌也唱不起來了。這種對(duì)敵人的“恨”與對(duì)志愿軍的“愛”產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比,說明了朝鮮的孩子們與志愿軍叔叔的親密感情。

  和大嫂話別這段,講了朝鮮大嫂為了給志愿軍挖野菜付出了血的代價(jià)——被敵人的炮彈炸斷了腿。閱讀到這一段,讀者的心不禁會(huì)隱隱作痛:大嫂為志愿軍失去了雙腿;大娘和小金花為志愿軍失去了親人……“這樣高的代價(jià)”“難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼?”本段中用反問的語氣強(qiáng)調(diào)肯定了以大娘、小金花、大嫂為代表的朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士比山高比海深的情誼。

  最后,值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:閱讀本篇課文,我們不僅要體會(huì)朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士付出的代價(jià),對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的親情、真情、深情,而且還應(yīng)深刻地體會(huì)到我志愿軍為了幫助朝鮮抗擊美國侵略者,在朝鮮的土地上浴血戰(zhàn)斗、流血犧牲等崇高的國際主義精神。這種偉大的精神永遠(yuǎn)是值得謳歌的!◆

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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