一、談話激趣，復習鞏固

　　1．談話激趣。

　　2．復習鞏固。

　　二、依據(jù)文路，深悟親情

　　1．自主讀課文，感悟親情。引導抓住母親的情感變化，研讀文本，體會母愛；抓住孩子間的饋贈，體會兄弟姐妹情。

　　2．感情朗讀，深化體驗。

　　三、創(chuàng)設(shè)情境，讀寫練筆

　　1．創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)寫話欲望，進行寫話練習。

　　2．交流、評議，引導悟情。

　　四、指導寫字，積累鞏固。

　　五、分層布置作業(yè)。