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小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《蜜蜂》寫作借鑒

2009-12-05 22:08:45     下載試卷     標(biāo)簽:六年級 語文

  清楚交代試驗環(huán)節(jié)細(xì)致報告觀察發(fā)現(xiàn)

  本文寫的是對蜜蜂的一次試驗觀察過程。這里試驗觀察的目的是求證蜜蜂辨別方向的能力。作者把試驗觀察的環(huán)節(jié)交代得很清楚,各環(huán)節(jié)的觀察發(fā)現(xiàn)也報告得很細(xì)致,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

  做好標(biāo)記,裝入紙袋,帶到兩里外放飛   蜜蜂刺人,刺后受傷

  四面飛散,逆風(fēng)低飛   好像在尋找回家的方向。大概這樣可以減少風(fēng)的阻力。

  兩只強(qiáng)者率先歸巢   四十分鐘行兩里,采滿花粉找到家。

  次日再回15只   證明蜜蜂有辨別方向的本能。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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