一、復(fù)習(xí)詞語。
二、學(xué)習(xí)課文。
�、敝该x課文。
⒉分自然段讀。
第1自然段
⑴指名讀第一自然段。
�、七@一自然段共有幾句話？說了什么？
⑶小結(jié)：這一自然段交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，講的是唐朝詩人15歲離家，到京城已有兩年。
�、三R讀課文第1自然段。
過渡：佳節(jié)指的是什么節(jié)日？為什么這一天王維倍思親？請讀
第2自然段。
�、胖该x第2自然段。
�、七@一自然段共有幾句話？第一到第三句說了什么？
理解扶老攜幼的意思。
⑶從那兒可以看出，重陽節(jié)是個(gè)佳節(jié)？
⑷在這家家戶戶興高采烈歡度佳節(jié)時(shí)，詩人王維有什么感受，看第4句是怎么說的？
�、尚〗Y(jié)：這一自然段講的是王維看到了重陽節(jié)家家戶戶歡度節(jié)日的景象，更加思念家人。點(diǎn)明了題意。
�、数R讀第二自然段。
過渡：王維主要思念哪些親人？具體想了?請讀：
第3自然段
�、胖该x第3自然段。
�、七@一自然段有幾句話？第一和第二句說了什么？
�、堑谌涞降谖寰湔f了什么？
理解天各一方。
這三句的省略號表示什么？
⑷小結(jié)：這一自然段講的事王維思念兄弟的具體內(nèi)容。
⑸齊讀第3自然段。
過渡：王維是這樣來表達(dá)自己的這種思想感情？請讀
第四自然段
�、胖该x。
�、七@一自然段第一句說了什么？
理解思緒萬千這一句和上面的哪個(gè)自然段有密切的聯(lián)系？
⑶下面的兩句話說了什么？
�、三R讀《九月九日憶山東兄弟》
�、煽磮D，佳深理解全詩的意思。
畫面人物是誰？
�、世斫庠娋涞囊馑肌�
�、诵〗Y(jié)：這一自然段講的是王維寫詩表達(dá)了思念親人的思想感情。
�、听R讀第4自然段。
三、布置作業(yè)：
⒈朗讀課文，背誦《九月九日憶山東兄弟》.
�、步Y(jié)合課文內(nèi)容，說說每逢佳節(jié)倍思親的意思。
