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2009-12-06 16:14:49 下載試卷 標(biāo)簽:教師 學(xué)習(xí)方法 填報(bào)指導(dǎo)
教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3、學(xué)習(xí)本課后,能從中悟出要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤勞動(dòng)的道理。
教學(xué)重點(diǎn):把握課文重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容,展開想像。
教學(xué)難點(diǎn):理解課文所蘊(yùn)含的深刻道理。
教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、揭題導(dǎo)入。
1、板書課題,齊讀課題。
2、談話:同學(xué)們,你們見過(guò)金子嗎?金子是什么?人們常常用金子比喻什么?
3、今天的課文跟金子有什么關(guān)系嗎?讓我們一起來(lái)讀讀課文。
二、初讀指導(dǎo)。
1、自由讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通課文,遇到難讀的地方多讀幾遍。
2、出示生字詞,自由練讀。
3、齊讀生字詞。
4、分段指名讀課文,讀后評(píng)議,指出不足,進(jìn)行糾正訓(xùn)練。
三、了解課文梗概。
1、默讀課文,想想這篇課文主要講了誰(shuí)?講了他的什么事?
2、討論:彼得的夢(mèng)想到底是什么?
3、齊讀課文。
三、學(xué)寫生字。
1、認(rèn)讀田字格中的生字,口頭擴(kuò)詞。
2、交流記字方法。
3、教師板書示范,揭示重點(diǎn)。
4、學(xué)生在書上用鋼筆描紅。
四、課后練習(xí):練習(xí)朗讀課文、書寫寫字本。
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