一、復(fù)習(xí)檢查。

　　1、認(rèn)讀生字詞。

　　2、這篇課文主要寫了誰(shuí)？寫了他的什么事？

　　3、課文哪個(gè)自然段告訴我們彼得實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想？

　　二、學(xué)習(xí)課文一至三自然段。

　　1、請(qǐng)同學(xué)們自由讀一到三自然段，想一想薩文河畔到底發(fā)生了什么事兒？結(jié)果怎么樣？

　　2、交流回答。

　�、傧胂笠幌�“蜂擁而至”是怎樣的場(chǎng)面，結(jié)果怎樣？

　�、谥笇�(dǎo)朗讀這一段。

　�、郾说秒x去了嗎？為什么？[

　　④讀出彼得由不甘心到失望的感情。

　�、輲熓觯罕说靡矞�(zhǔn)備離開這個(gè)地方。

　　三、學(xué)習(xí)四至六自然段。

　　1、默讀四至六自然段，思考：彼得在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中發(fā)現(xiàn)了什么？想了什么？做了什么？

　　2、交流。

　�、俦说冒l(fā)現(xiàn)了什么？

　�、谑裁唇�“若有所悟”？彼得悟到了什么？

　�、劾首x這句話。

　　④想像彼得用全部精力培育花苗的過程。

　　四、學(xué)習(xí)第七自然段。

　　1、朗讀這一段。

　　2、說(shuō)說(shuō)彼得找到的真金是什么？

　　五、拓展練習(xí)：你的夢(mèng)想是什么？你打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？