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《習(xí)作2》教學(xué)設(shè)計三

2009-12-06 18:49:42     下載試卷     標(biāo)簽:自我介紹 學(xué)習(xí)方法 填報指導(dǎo)

  寫作要求:語言幽默風(fēng)趣;事例典型具體;感情真摯自然;評價實事求是。

  ★釋題

 。1)今天我們的寫作題目是什么?從題目中你了解到什么?

 。2)

  小結(jié):把自己的畫像寫下來,讓別人了解你的外表,了解你的性格,了解你的愛好,了解你的特長,寫出自己與眾不同的地方,這就是特點了。

  ★給自己畫像。

 。1)照鏡子,觀察自己的樣貌。

  (2)用幽默風(fēng)趣的語言講出自己與眾不同的外表特點。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生描述外表。

 。4)引導(dǎo)學(xué)生在講述自己外表特點的同時還要加插議論。

 。5)小結(jié)。

 。6)用幽默風(fēng)趣的話加上議論向大家介紹自己。

  ★自述性格。

 。1)人有什么性格。

 。2)寫性格特點的順序:總起句(陳述)——敘事(典型具體)——議論(實事求是)。

 。3)啟發(fā)學(xué)生用陳述句的形式講一個總起句的開頭。

 。4)引導(dǎo)敘事部分要典型具體。

 。5)引導(dǎo)學(xué)生給自己以實事求是的議論

  (6)用總起句——敘事——議論的方法介紹自己的性格特點。

  ★自述愛好或特點。

 。1)寫作順序:總起句(問句)——敘事——抒情(真摯自然)介紹自已的愛好或特長。

 。2)自我介紹。

 。3)你認為同學(xué)們的發(fā)言哪部分講得好,好在哪里?

  (4)引導(dǎo)學(xué)生給自己來一個實事求是的評價。

  ★布局謀篇。

  (1)指導(dǎo)分段。

  (2)重新明確寫作要求。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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