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《單元練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計(jì)三(2)

2009-12-06 19:36:40     下載試卷     標(biāo)簽:教師 投影 成語 學(xué)習(xí)方法 填報(bào)指導(dǎo)

  教學(xué)目的

  讀背成語,學(xué)寫毛筆字。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1、理解成語,熟讀成誦。

  2、鋼筆字要求正確、規(guī)范,掌握毛筆字的基本運(yùn)筆方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備投影

  教學(xué)過程

  一、教學(xué)第三題:讀讀背背

  1、讀題,審題。

  2、出示8條成語,四人小組學(xué)生合作學(xué)習(xí),讀準(zhǔn)成語的音。

 、判〗M匯報(bào)朗讀。

  ⑵指名做小老師朗讀8條成語,學(xué)生連讀成語歌。

  3、分小組討論成語的意思。

  4、連讀成語,體會意思。

  5、小組交流對成語的理解,教師適當(dāng)予以點(diǎn)撥和表揚(yáng)。[

  6、練背。

  二、教學(xué)第五題:學(xué)寫毛筆字

  1、豎有懸針豎和垂露豎之分。

  2、教師書寫,指導(dǎo)運(yùn)筆方法。

 、艖裔権Q:逆鋒右上入紙,向下行筆,漸行漸提,引申出鋒,力送鋒尖,懸空回縮收筆。

 、拼孤敦Q:起筆同上,中鋒下行,收筆處稍頓再折向左上縮回,藏鋒收筆。

 、且谪Q中線上書寫,不要歪斜。

  3、學(xué)生練習(xí)書寫。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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