學(xué)生甲乙制作一賀卡來(lái)拍賣：我們要賣的是自己親手制作的賀卡，它上面畫了一個(gè)漂亮的雪人，反面還有王維的詩(shī)和畫，而且我們的賀卡是世界上獨(dú)一無(wú)二的，所以我們起拍價(jià)為1元。（孩子們的心也不大，嘿嘿�。�

　　場(chǎng)面有點(diǎn)冷淡……

　　師：這可是今天我看到的最特殊的一個(gè)商品，而且它充分體現(xiàn)了我們同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)造能力。

　　生丙：我想買，但沒(méi)有錢了�。ㄒ荒樀倪z憾）

　　生�。何屹I，但它的那紙?zhí)�薄了，所以我只想出一元賣。

　　生甲乙商量了一下。

　　生甲：成交。

　　師鼓掌表示祝賀：讓我們?yōu)樗麄兊某山欢�鼓掌，這畢竟是你們?nèi)松�的第一次做生意，而甲乙兩位同學(xué)是靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的。他們今天雖然只得到了一元錢，但這一元錢的意義卻很大，因?yàn)槲蚁嘈拍銈兘裉炷芸侩p手創(chuàng)造一元，二十年后你們就能靠雙手創(chuàng)造一個(gè)億或者更多的財(cái)富呢？當(dāng)然這必需建立在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)之上。

　　生流露出驚訝的神情，同時(shí)也充滿了幻想……

　　課后反思：這節(jié)課原本通過(guò)學(xué)生自賣自買活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中的討價(jià)還價(jià)，活動(dòng)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活，有利于學(xué)生自主能力的培養(yǎng)。但我發(fā)現(xiàn)甲乙兩同學(xué)是自做的賀卡時(shí)，我同時(shí)也找到了新的教學(xué)方向：讓學(xué)生明白靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富才更賦意義，促使他們成交的目的就是讓他們體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的樂(lè)趣所在，使他們知道只要肯積極動(dòng)腦、肯辛勤勞動(dòng)，本來(lái)沒(méi)有多大價(jià)值的白紙也能帶來(lái)若干倍的財(cái)富。所以我覺(jué)得小小展銷會(huì)也有不小的支點(diǎn)。