一、看拼音寫詞語：

　　二、組詞：

　　僵（　�。�　藍（　　）　櫥（　�。�　梗（　�。�　蜷（　�。�

　　疆（　�。�　籃（　�。�　廚（　�。�　哽（　�。�　倦（　�。�

　　三、用修改符號修改病句：

　　1.老師經(jīng)常激勵我們學(xué)會更多的本領(lǐng)。

　　2.我的課余愛好是打乒乓球和足球。

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容用橫線恰當(dāng)連接詞語：

　　幻想　　　　　　　　渴望　　　　現(xiàn)實

　　美麗的圣誕樹　　　　溫暖　　　　凍死

　　慈愛的奶奶　　　　　幸福　　　　痛苦

　　噴香的烤鵝　　　　　食物　　　　寒冷

　　美好的地方　　　　　愛撫　　　　孤獨

　　溫暖的大火爐　　　　歡樂　　　　饑餓

　　五、根據(jù)課文內(nèi)容填空：

　　《賣火柴的小女孩》一課記敘了賣火柴的小女孩在_________悲慘故事，揭露了________，表達_________。

　　☆測試答案:

　　一、填滿　蹣跚　靈魂　暖烘烘　圣誕樹

　　二、

　　凍僵　藍天　櫥窗　火柴�！◎榭s　噴香　薄紗

　　邊疆　籃球　廚房　哽咽　　疲倦　噴出　淡薄

　　三、

　　四、

　　五、《賣火柴的小女孩》一課記敘了賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的罪惡，表達了作者對小女孩不幸遭遇的同情。