學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1有感情地朗讀課文。

　　2從水罐的一次次變化中，體會(huì)愛(ài)心的神奇力量。

　　3體會(huì)懂得關(guān)心別人，懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。

　　過(guò)程揭示

　　一、導(dǎo)入：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《七顆鉆石》這篇課文，知道了地球上發(fā)生了一次大旱災(zāi)，干旱到什么程度呢？誰(shuí)能用課文中的話告訴大家。（指名讀第一自然段，指導(dǎo)讀）

　　二、讀課文，了解內(nèi)容

　　師：就在這樣干旱的情況下，一個(gè)小姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)美麗而感人的故事，讓我們一起來(lái)感受吧。讓我們迅速地讀讀課文，找出水罐發(fā)生了哪幾次變化？（課件）

　　適時(shí)板書(shū)。

　　三、精讀課文，感悟內(nèi)容

　�。ㄒ唬┑诙�自然段

　　1、師：是啊，一個(gè)普通的水罐發(fā)生了那么多變化，真神奇啊，可是一個(gè)空空的水罐怎么會(huì)突然裝滿水了呢？快讀讀相應(yīng)的段落，說(shuō)說(shuō)你知道了什么？

　　2、學(xué)生自由讀第二自然段，說(shuō)體會(huì)，說(shuō)的同時(shí)指導(dǎo)讀。

　　*抓住“喜出望外”理解小姑娘找水的累和對(duì)母親的愛(ài)。（次重點(diǎn)）

　　3、讀到這里，你們知道水罐變化的原因了嗎？

　　4、師：讓我們用朗讀來(lái)體會(huì)小姑娘對(duì)母親的愛(ài)。學(xué)生齊讀。

　�。ǘ�）第三、四自然段

　　1、師：水罐后來(lái)又變成了銀的、變成了金的，是什么原因呢？讀讀課文，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。

　　2、學(xué)生自由讀第三、四自然段，朗讀感悟小姑娘對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)和母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

　　（三）第五自然段

　　1、師：在大旱之年，許多人和動(dòng)物都焦渴而死了，小姑娘渴嗎？（渴）你從哪看出來(lái)的？（再也忍不住了、咽了一口唾沫）

　　2、聯(lián)系生活實(shí)際感悟“咽了一口唾沫”（肚子餓了，看著別人在吃著香噴噴的食物，你會(huì)怎么樣？）從這里你了解到了什么？（小姑娘口渴難忍，但她還是克制著自己）

　　指導(dǎo)朗讀。

　　3、師：小姑娘在那樣口渴的情況下，還是把水罐——遞給了過(guò)路人。這時(shí)，又一個(gè)奇跡發(fā)生了。

　　指名讀最后一句。指導(dǎo)讀。

　　師：在旱災(zāi)之年，一股清澈而新鮮的水流出來(lái)，人們的心情會(huì)如何？

　　4、師：是什么原因讓水罐又發(fā)生了變化呢？

　�。ㄋ模┑诹�自然段

　　1、引讀：那七顆鉆石——越升越高，升到了——天上，變成了——七顆星星，這就是——人們所說(shuō)的大熊星座。（課件出示星座圖）[

　　2、師：可是，鉆石為什么會(huì)升上天空變成星星呢？（愿愛(ài)心像大熊星座一樣普照人間�。�

　　四、拓展延伸

　　師：這個(gè)罐子之所以這么神奇，是因?yàn)樗�周圍的人們都充滿了——愛(ài)心，是“愛(ài)”讓這個(gè)罐子變得神奇起來(lái)。（板書(shū)）

　　同學(xué)們，你的身邊肯定也有許多充滿愛(ài)心的人和事，請(qǐng)你把和“愛(ài)”有關(guān)的故事講給我們大家聽(tīng)，好嗎？

　　五、總結(jié)

　　是啊，如果沒(méi)有愛(ài)心，這個(gè)世界是不可想象的。有了愛(ài)心，我們才感到溫暖，我們更要懂得對(duì)別人付出愛(ài)，正如歌詞唱得那樣：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”（看短片）愿我們都能成為充滿愛(ài)心的人，相信，擁有愛(ài)心會(huì)讓你擁有神奇的力量。愿我們的愛(ài)心像大熊星座一樣普照人間！

　　六、愛(ài)心作業(yè)

　　制作愛(ài)心賀卡，送給你周圍有愛(ài)心的人。

　　板書(shū)：空水罐——裝滿水——銀——金——七顆鉆石——大熊星座

　　神奇

　　小狗女孩陌生人

　　愛(ài)心母親